安徽石台县大学生村官郑晴雯创先争优我行动
创先争优即“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”,这是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,是提升机关工作效率的有效途径。自2010年4月份开展创先争优活动以来,各级党组织、机关单位以及个人都积极主动,以扎实的行动将这项活动落实。作为一名新时期的大学生村官,我也悉心找准自己的角色定位,以满腔热情在创先争优活动中崭露头角。
深入学习,争当先进理论、科学技术的“推广员”。创先争优活动不是一个短期的过程,是一种经常性的活动,体现在我们工作和生活中的各个方面。作为一名从大学校门走出来的村官,在理论上,我占据着一定的优势。活动开展以来,我通过网络以及村里远程教育设备,组织党员学习一些农用科技和养殖技巧。教会部分农民上网,使他们能更好的学习专家的技术、搜集市场行情。我村村民童启兵通过网络学习到一些新的知识,他改变以往的养殖方法,自己科学配食,猪的长势比往年更好。他还通过网络掌握了猪肉的最新市场行情,在价格适当的时候,将猪售出。2010年度,他的养猪场年出栏达500头。在推广知识的过程中,我自己的各方面素质也得到了提高。
热情服务,勇当手续杂多、繁杂事件的“办理员”。随着社会的飞速发展,解决问题的方法越来越多,手段也越来越先进。2010年11月我村设立了“一网通”工程代办点,以村办公室为载体,设立代办点,为村民办理各项琐事。由于该工程要通过电脑办公,面对新事物,我主动请缨,争当为民服务的“办理员”。“一网通”工程在我村试点以来,我通过调研和走访的形式,收集群众需要代办的事项,利用在线系统,足不出村,为民办理婚育证明、合作医疗、残疾证等事件90多件,这给群众带来了极大地方便,让群众不出村就能将想办理的事情办好。我的热情服务,也得到了群众的好评。
创新思维,甘当组织活动、走村入户的“先行者”。2010年12月底,池州市开展了以“访民情、听民意、解民忧、惠民生”为主题的专题学习活动,整个活动分为四个步骤进行,在活动开始阶段,我结合郑村实际制定了活动方案,摸清村情,调查民意,确立了帮扶者和联系户名单。组织召开动员大会,集中开展学习培训。在学习培训过程中,我创新思维,将专题活动与小学教活动以及创先争优活动结合起来。通过先锋在线,让党员群众了解最新政策,然后再交流讨论,讲述心声。讨论内容包括:当前最迫切要解决的问题、当前存在的一些需要解答的疑问、如何发挥党员的模范带头作用、村干部处理问题方式的不足方面等等。通过讨论,我将群众最迫切关心的问题归纳分类,及时反映给上级部门,以便这些问题得到更好、更快的解决。上门走访阶段,我们通过集中走访和一对一走访登门入户,听取民意,面摸排好各种问题,扎扎实实把“专题”活动落实到实处,让群众得到实实在在的实惠。
增强创先争优意识,争创一流业绩是我们共产党员保持先进性的必备品质,是激发我们工作的积极性、主动性、创造性以及时不待我的紧迫感和敢为先人的使命感,作为一名村官,我们要时刻谨记自己的使命,在自己的本职工作中“创优秀,争先进”,提高工作水平,为新农村的发展贡献自己的一份力量。
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