黑龙江绥滨县培养管理大学生“村官”有实招
来源:鹤岗日报
作者:于志刚 耿向文
“从事村官工作一年多来,各级帮扶领导在生活、工作和学习等各个方面都给了我不竭的动力,真的很感激他们,我会加倍努力干好这个村官。”这是绥滨县新富乡新滨村党支部书记助理杨列坤,近日在村官《民情日记》里谈到担任大学生村官工作以来的切身感受。
大学生村官工作是党中央从党和国家长远发展需要出发,着眼于为新农村建设培养骨干力量、改善党政干部来源作出的一项重大决策。自开展大学生村官工作以来,绥滨县共选聘54名大学生村官,其中有4人考进了公务员队伍,11人考录为企(事)业单位工作人员,1人选择自主择业。目前,全县在岗大学生村官有38人,今年,为使大学生村官留得住、下得去、干得好,绥滨县按照“管理与服务并重、使用与培养同抓”的总要求,积极创新大学生村官管理模式,推行大学生村官“345”管理机制,在为其搭建磨砺成长“大舞台”的同时,也推动了大学生村官工作的有序开展。“345”管理机制中的“3”即“三级考核”。为加强大学生村官的考核管理工作,强化他们苦干实干、创先争优的意识,形成在实践中比干劲、比奉献、比业绩的鲜明导向,绥滨县创新实施大学生村官三级考核制度。即:实行县委组织部年度考核、乡镇党委季度考核、所在村“两委”班子综合考核的三级考核制度。在三级考核中,对大学生村官德、能、勤、绩、廉分为优秀、称职和不称职三个等次进行考评,客观、准确、公正评价大学生村官,考核结果作为大学生村官续聘、奖惩的重要依据。“4”即“四级帮带”。为使大学生村官快速实现角色转换,尽快进入工作状态,在农村干出一番事业,绥滨县采取有效措施,创新建立健全了以县委组织部组工干部为“思想导师”、乡镇副科级领导干部为“理论导师”、包村乡干部为“实践导师”、村干部为“生活导师”的“四位一体”大学生村官“导师制”帮带机制,通过思想上心对心交流、理论上面对面传授,实践中手把手教学、生活上实打实帮扶,促进大学生村官成长进步。在此基础上,通过建立大学生村官QQ交流群、召开全县大学生村官座谈会等形式,帮助大学生村官交流情况,解惑释疑。
“5”即五项日常管理制度。为进一步加强大学生村官日常管理和工作指导,绥滨县全面推行大学生村官五项日常管理制度,即一星期一篇民情日记、一个月一篇工作信息、一季度一篇心得体会、半年乡党委主要领导一次约谈、一年一述职评议的五项日常管理制度。同时,为每名大学生村官制发了《大学生民情日记》本,要求每名大学生村官认真填写,详细记录工作情况、心得体会、领导约谈记录等。县乡两级组织定期调阅,并把调阅情况作为大学生村官日常考核的重要依据,使大学生村官日常管理逐步走向制度化。
截至目前,全县大学生村官“三级考核”档次均为称职以上,其中优秀率达到了65%。全县共有9名组工干部、76名乡镇领导、38名村干部与大学生村官结成帮扶对子,帮助大学生村官解决工作、生活方面问题146件(次)。今年,大学生村官上报高质量工作信息249篇,撰写心得体会55篇,记民情日记1016篇,促进了全县农村工作的开展。
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