开展选聘高校毕业生到村任职工作以来，湖北省五峰土家族自治县结合实际，通过创新培训方式、强化管理措施、真情关心关怀，不断引导大学生村官在脱贫奔小康攻坚战中建功立业，探索出一条管理、服务大学生村官的有效途径。

    ——岗前培训“扶上马”。针对大学生村官刚跨出校门就进入“农门”，缺乏农村基层工作经验的实际，该县创新培训方式，把培训课堂搬到“田间地头”，采取实地参观等方式，带领大学生村官“走村串户”，结合实际情景讲解县情、乡情、村情，传授农业农村工作的基本知识和做好农业农村工作的方法技巧，让他们更直观地了解农村现状和工作内容。由于大学生村官来自于四面八方，很多人对少数民族风俗习惯不甚了解，县委组织部特意安排了“进村入户住一晚”等活动，利用吃杀猪饭、过红白喜事等时机，让大学生村官们亲身体验土家民俗，让他们走进农民的日常生活，体验农民的喜怒哀乐，建立与农民的深厚情谊。

    ——结对帮带“送一程”。为使大学生村官更快熟悉基层，掌握农村工作方法，树立扎根基层的坚定信心，制定了“三帮一”的帮带措施，帮助大学生村官尽快转变角色。即明确一名组工干部与大学生村官“结对子”，不定期进行联系，准确掌握他们的思想、学习、工作、生活等方面的动态，及时发现问题，做好思想引导；各乡（镇）明确一名班子成员定期与大学生村官进行交心谈心，帮助解除思想困惑，传授工作方法，解决实际生活困难；所在村明确一名农村工作经验丰富，威望较高的村“两委”干部作为大学生村官的指导员，介绍村情与乡风民俗，传授农村工作经验及方法，引导大学生村官开展工作。出台《关于选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）》等文件，加强大学生村官的管理，采取平时考核、年度考核、聘用期满考核相结合的方式，督促和引导大学村官更好的建功立业。平时考核结合职责任务和实际工作进行，以工作日志、考勤登记、主要工作任务完成情况等为依据。乡镇和村帮带领导定期评鉴并提出改进意见，作为年度考核的基础依据。年度考核以平时考核为基础，以工作业绩为重点，采取自我评价、村民代表评议、领导评鉴相结合的方式，采取定性与定量相结合的办法，对适应性、思想品德、工作能力等内容进行综合考核。两年来，全县共表彰奖励县级优秀大学生村官3人，8名大学生村官年度考核为优秀。

    ——倾情当好“娘家人”。真心关怀，真情服务，积极为大学生村官营造良好的工作和生活环境。县委出台了《关于切实解决青年人才现实生活困难的通知》，督促各乡（镇）、村（社区）为大学生村官提供免费住宿和就餐补贴。积极落实大学生村官一次性安置费、医疗保险、社会养老保险及人身意外伤害保险等待遇。协调县财政局、县人力资源和社会保障局等单位，预留20万元大学生村官创业担保基金，扶持大学生村官创业。积极支持大学生村官围绕当地产业发展创业，3名大学生村官获得全省“扬帆计划”项目支持。长乐坪镇腰牌村熊健、傅家堰乡火山村熊锐被评为全省首届优秀大学生村官、首届大学生村官“创业之星”提名奖。始终坚持高看一眼、厚爱三分，组织大学生“村官”参加全县青年人才座谈会，组织大学生村官参加县委党校青年人才能力拓展班学习，组织大学生村官外出参观考察，在全县事业单位招聘、评先进模范中为大学生“村官”单列计划指标，先后有1人被录用为县事业单位工作人员，1人被县委表彰为优秀共产党员，2人被县委县政府表彰为脱贫奔小康先进个人。