一、重选拔，更重培养，在能力提高上下功夫。通过广泛发动后，县委积极配合省市组织部门，公正、客观地对报考对象进行了审查和考察，防止“带病进门”。对于通过重重选拔的大学生村官到岗后，该县将更多的工作重心放在了培养上。培育“后起之秀”。根据“中央和省抓示范培训、市抓提升培训、县抓日常培训”的培训体系，确保了大学生村官每人每年培训累计不少于7天。并将大学生村官优先作为后备干部培养。锻造“创业”之星。依托创业指导中心和创业基地，多次举办创业辅导班。同时，安排长期在基层工作、业务素质好的专业技术人员、在本地有一定影响的种养殖能手和创业大户，对大学生村官进行“一对一”创业指导。通过“杨帆计划”等活动积极为大学生村官筹措创业资金。近年来共有6人在村创业，该县黄河等3名村官先后荣获湖北省三届大学生村官创业之星。

二、重管理，更重使用，在搭建平台上做文章。选聘大学生村官到村任职期间，县委组织部负责签订聘用合同，并做好人事档案管理，并制定了具体的学习教育、基本工作、纪律管理等制度。在注重压担子，实践锻炼中促进大学生村官能力提升的同时，鼓励和支持学习提升，在全县大学生村官中营造了“下得去、干得好、待得住、流得动”的氛围和能力素养提升。各乡镇根据县委的要求均安排大学生村官参与具体事务，如在所在村各类材料撰写、信息统计、远程教育管理和政策宣讲等方面，安排他们到换届选举、下乡包扶、综治信访等重要工作中去，在实际的工作中使大学生村官了解农村，亲近农民，得到锻炼。并通过短期抽调大学生村官到政府工作的方式，让他们熟悉政府工作流程，增强全局观念，提高政策水平。在村任职两年以上的，县委鼓励他们通过选举担任村“两委”相关职务。

三、重业绩、更重发展，在有序流动上找路子。大学生村官入职以后，该县建立了一套比较客观全面、符合大学生“村官”工作实际的考核评价体系，把工作实绩作为主要考核内容，重点考核大学生“村官”履行岗位职责、完成各项工作任务等方面情况，特别是把大学生“村官”在重大事情、重要工作、重点工程等关键时刻的表现情况列为重要考核内容。同时，县委更多的是希望他们能“走出去”，并且能“昂头走出去”。县委结合省制定了选调生定向选拔、专项定向考录乡镇公务员、报考公务员、公开择优选拔乡镇或县直单位领导干部、事业单位招聘、事业单位吸纳等多项优惠政策，并配套了“同等条件下优先录用”的政策。根据大学生村官分类培养的成熟度，坚持量才使用、人岗相宜的原则，积极向外推介，畅通“出路”，大开“欢送之门”，促进了大学生村官有序流动。

据悉，该县自迎来首批大学生村官以来，共选聘村官57人，其中考取公务员19人，其中1人考取副科级领导岗位，考取事业单位4人，自助创业4人，合同期满留村任职4人，另择行业4人。