远教扬帆致富路——记山东夏津县东李镇远程教育管理员肖长健
来源:中国共产党新闻网
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2005年,山东省作为全国先期试点省份,率先开始了党员干部现代远程教育工作。29岁的肖长健,满腔热情,主动请缨,担任了山东省夏津县东李镇远程教育管理员,一干就是五年,不仅成了全县远程教育系统的名人,更成了群众致富“火种”的传播者。在他的辛勤努力下,全镇的远程教育工作步入正轨,群众学用热情高,学用转化成效好,党员群众受益大。他本人多次被评为市、县优秀远程教育管理员,东李镇也连续被为全县远程教育工作先进单位。下面,就让我们走进肖长健的故事。
敢为天下先,勇挑远教重担
一说起肖长健,还要从最初的远程教育站点建设说起。那时的肖长健,从事农村基层工作已有8年时间,看到了太多农村贫困落后的景象,听到了太多群众渴望致富的心声,很期待能为群众找到一条致富出路。远程教育工作的提出使他眼前一亮,虽然他只有中专文化,却凭着对农村工作的熟悉,对群众渴盼的了解,坚定地认为远程教育将成为畅通农村信息闭塞、引领群众致富的一个法宝,就果断地加入了远程教育队伍,从此也结下了与远程教育的不解之缘。
开创性的工作总是充满了艰辛。2005年,远程教育还是一个全新的事物,没有前例可以参考,没有经验可以学习,一切都只能在摸索中前进。但是他相信,只要群众有需求,只要有群众支持,没有经验就摸索,不会操作就学习,开展远程教育没有克服不了的困难。
打铁还需自身硬,勤学苦练出真功。为了尽快适应工作,上任伊始,肖长健就积极参加市、县举办的业务培训班,加强专业学习,还自费购买了《电脑基础》、《计算机维修与技术》等辅导教材,利用业余时间进行自学。一段时间下来,他掌握了远程教育设备的各项操作技能,成了全镇有名的“电脑专家”和远程教育的行家里手,为从事远程教育工作打下了良好基础。
站点管理是远程教育作用发挥的基础。如何管好全镇 22个村级站点,如何保证农民群众从中受益,肖长健着实费了一番心思,逐步总结出一套独特的管理方法。在实现设备管理专人化的基础上,他对全镇22个村的产业发展进行了调研登记,突出各村产业特色,有针对性地为群众推荐学习节目,实行了“订单式”学习模式,增强了群众的参学热情。他还积极动员党员干部带头创业致富,鼓励农民利用远教信息发展特色产业,争取党委支持为农民创业致富提供政策支持和技术指导,以实际效果增强远程教育的社会认可度,提高了远教学用转化成效,真正使远程教育站点成了党员群众创业致富的“大后方”。
创新无止境,转变群众观念
远程教育刚刚起步的时候,部分党员群众对远程教育并不了解,认为远程教育雷声大雨点小,实用价值也大不了,宁愿呆在家里看电视,也不情愿到站点学知识。面对这种情况,肖长健不但没有气馁,而是更加坚定了让群众“热”上远程教育、让远程教育成为群众致富“敲门砖”的决心。
肖长健首先从提高远教节目吸引力上着手,让群众看到远教的学用实效。在镇党委的支持下,他组织各村党支部书记到学用效果较好的乡镇参观,用实实在在的成效引导他们转变观念。同时,积极创新播放内容和方式,针对每个村庄实际情况和群众需求,制定了特色播放学习计划,吸引党员群众主动学习。去年8月,东李镇普降暴雨,全镇15000多亩棉花等农作物受灾严重。为减少农民损失,肖长健第一时间下载了《雨后棉田管理要注意什么》、《如何解决雨后棉花蕾铃脱落问题》等相关课件,及时组织党员群众学习,传播防灾救灾知识,确保了群众受灾不减产、减产不减收,大大提高了群众对远程教育的认可度。
在搞好日常学习培训的同时,肖长健还利用远程教育来丰富群众文化生活,让群众自由点播喜欢的影片、电视剧、戏曲和音乐,不用花钱就能享受到与城里人一样的“精神食粮”。镇中社区党总支书记周美义说:“长健搞得这个远程教育效果挺好,不仅能开展党员培训,还能看电视看电影,没有广告,村里人都很喜欢。”目前,远教站点俨然已成为农民群众学习培训和休闲娱乐的好场所,不但提高了远程教育设备利用率,而且丰富了农民精神文化生活,促进了乡风文明。
“新手段带来新变化,小设备发挥大作用”。远程教育在传达上级政策、传播科技知识、促进乡风文明等方面发挥着巨大作用。东李镇小屯村党支部书记张同水说:“有了远程教育网,再也不担心有不会的东西了。鼠标一点,就有答案了。”如今,党员学技术,上网查一查,干部学知识,上网看一看,群众看电影,上网去点播,参与学习的党员群众慢慢多起来,每到“集中学习日”,各村的远教站点总是被挤得水泄不通,成了“党员干部身边的网络党校,农民群众身边的免费课堂”。
倾力为民富,远教扬帆致富路
远程教育,管是基础,学是关键,用是目的。肖长健一直把指引群众致富当成远教工作的目标,注重远程教育知识的转化和技术的应用。
2009年,东李镇李楼村的党员群众在收看全国远程教育节目时,对节目中的甜叶菊种植产生了浓厚兴趣。肖长健抓住时机,咨询农业专家,分析水土气候,得出结论:村子适合发展甜叶菊种植。于是,他积极与聊城润津甜叶菊专业合作社建立联系,了解种植情况和市场效益,邀请技术人员到村讲解种植技术和管理方法,并组织种植户与合作社签定了订单合同,免除了农户的后顾之忧。全镇100多农户签订了甜叶菊种植合同,当年亩均增收2000多元,为农民致富增收开辟了新出路。
要说起远教富民,肖长健一手培养的东李镇臧庄村党员冯宗刚可算是全县出了名的代表。冯宗刚种过蔬菜,养过蛋鸡,搞过餐饮,村里人说他是“脑袋瓜灵,能折腾”。2007年,冯宗刚收看了专题片《蛋鸭养殖技术及经济效益》后想搞蛋鸭养殖。在肖长健同志的帮助下,冯宗刚通过远程教育系统学习了养鸭技术、禽畜防疫、市场销售等知识,不仅上了养鸭项目,而且养鸭规模越做越大,效益做来越好。每年仅靠卖咸鸭蛋一项就能收入50余万元,成了远近闻名的远教致富示范户。
一分耕耘,一份收获。远程教育开展五年来,肖长健利用远程教育开发引导建立致富项目50多个,涌现出了如陶桥村的规模养鸡产业、小杨庄的小尾寒羊养殖,马庄村扫帚藤条编织产业等诸多特色产业,远程教育已深深融入到党员干部群众的生产生活,成为百姓致富的助推器。村里人常有人问他:“长健,你给村民搞服务有没有觉得累、觉得亏?”他回答说:“累是累点,亏啥,只要看到大家靠远程教育一天天富起来,生活一天天好起来,我就觉得自己的付出值!”(苑春喜 程桂鲁)
敢为天下先,勇挑远教重担
一说起肖长健,还要从最初的远程教育站点建设说起。那时的肖长健,从事农村基层工作已有8年时间,看到了太多农村贫困落后的景象,听到了太多群众渴望致富的心声,很期待能为群众找到一条致富出路。远程教育工作的提出使他眼前一亮,虽然他只有中专文化,却凭着对农村工作的熟悉,对群众渴盼的了解,坚定地认为远程教育将成为畅通农村信息闭塞、引领群众致富的一个法宝,就果断地加入了远程教育队伍,从此也结下了与远程教育的不解之缘。
开创性的工作总是充满了艰辛。2005年,远程教育还是一个全新的事物,没有前例可以参考,没有经验可以学习,一切都只能在摸索中前进。但是他相信,只要群众有需求,只要有群众支持,没有经验就摸索,不会操作就学习,开展远程教育没有克服不了的困难。
打铁还需自身硬,勤学苦练出真功。为了尽快适应工作,上任伊始,肖长健就积极参加市、县举办的业务培训班,加强专业学习,还自费购买了《电脑基础》、《计算机维修与技术》等辅导教材,利用业余时间进行自学。一段时间下来,他掌握了远程教育设备的各项操作技能,成了全镇有名的“电脑专家”和远程教育的行家里手,为从事远程教育工作打下了良好基础。
站点管理是远程教育作用发挥的基础。如何管好全镇 22个村级站点,如何保证农民群众从中受益,肖长健着实费了一番心思,逐步总结出一套独特的管理方法。在实现设备管理专人化的基础上,他对全镇22个村的产业发展进行了调研登记,突出各村产业特色,有针对性地为群众推荐学习节目,实行了“订单式”学习模式,增强了群众的参学热情。他还积极动员党员干部带头创业致富,鼓励农民利用远教信息发展特色产业,争取党委支持为农民创业致富提供政策支持和技术指导,以实际效果增强远程教育的社会认可度,提高了远教学用转化成效,真正使远程教育站点成了党员群众创业致富的“大后方”。
创新无止境,转变群众观念
远程教育刚刚起步的时候,部分党员群众对远程教育并不了解,认为远程教育雷声大雨点小,实用价值也大不了,宁愿呆在家里看电视,也不情愿到站点学知识。面对这种情况,肖长健不但没有气馁,而是更加坚定了让群众“热”上远程教育、让远程教育成为群众致富“敲门砖”的决心。
肖长健首先从提高远教节目吸引力上着手,让群众看到远教的学用实效。在镇党委的支持下,他组织各村党支部书记到学用效果较好的乡镇参观,用实实在在的成效引导他们转变观念。同时,积极创新播放内容和方式,针对每个村庄实际情况和群众需求,制定了特色播放学习计划,吸引党员群众主动学习。去年8月,东李镇普降暴雨,全镇15000多亩棉花等农作物受灾严重。为减少农民损失,肖长健第一时间下载了《雨后棉田管理要注意什么》、《如何解决雨后棉花蕾铃脱落问题》等相关课件,及时组织党员群众学习,传播防灾救灾知识,确保了群众受灾不减产、减产不减收,大大提高了群众对远程教育的认可度。
在搞好日常学习培训的同时,肖长健还利用远程教育来丰富群众文化生活,让群众自由点播喜欢的影片、电视剧、戏曲和音乐,不用花钱就能享受到与城里人一样的“精神食粮”。镇中社区党总支书记周美义说:“长健搞得这个远程教育效果挺好,不仅能开展党员培训,还能看电视看电影,没有广告,村里人都很喜欢。”目前,远教站点俨然已成为农民群众学习培训和休闲娱乐的好场所,不但提高了远程教育设备利用率,而且丰富了农民精神文化生活,促进了乡风文明。
“新手段带来新变化,小设备发挥大作用”。远程教育在传达上级政策、传播科技知识、促进乡风文明等方面发挥着巨大作用。东李镇小屯村党支部书记张同水说:“有了远程教育网,再也不担心有不会的东西了。鼠标一点,就有答案了。”如今,党员学技术,上网查一查,干部学知识,上网看一看,群众看电影,上网去点播,参与学习的党员群众慢慢多起来,每到“集中学习日”,各村的远教站点总是被挤得水泄不通,成了“党员干部身边的网络党校,农民群众身边的免费课堂”。
倾力为民富,远教扬帆致富路
远程教育,管是基础,学是关键,用是目的。肖长健一直把指引群众致富当成远教工作的目标,注重远程教育知识的转化和技术的应用。
2009年,东李镇李楼村的党员群众在收看全国远程教育节目时,对节目中的甜叶菊种植产生了浓厚兴趣。肖长健抓住时机,咨询农业专家,分析水土气候,得出结论:村子适合发展甜叶菊种植。于是,他积极与聊城润津甜叶菊专业合作社建立联系,了解种植情况和市场效益,邀请技术人员到村讲解种植技术和管理方法,并组织种植户与合作社签定了订单合同,免除了农户的后顾之忧。全镇100多农户签订了甜叶菊种植合同,当年亩均增收2000多元,为农民致富增收开辟了新出路。
要说起远教富民,肖长健一手培养的东李镇臧庄村党员冯宗刚可算是全县出了名的代表。冯宗刚种过蔬菜,养过蛋鸡,搞过餐饮,村里人说他是“脑袋瓜灵,能折腾”。2007年,冯宗刚收看了专题片《蛋鸭养殖技术及经济效益》后想搞蛋鸭养殖。在肖长健同志的帮助下,冯宗刚通过远程教育系统学习了养鸭技术、禽畜防疫、市场销售等知识,不仅上了养鸭项目,而且养鸭规模越做越大,效益做来越好。每年仅靠卖咸鸭蛋一项就能收入50余万元,成了远近闻名的远教致富示范户。
一分耕耘,一份收获。远程教育开展五年来,肖长健利用远程教育开发引导建立致富项目50多个,涌现出了如陶桥村的规模养鸡产业、小杨庄的小尾寒羊养殖,马庄村扫帚藤条编织产业等诸多特色产业,远程教育已深深融入到党员干部群众的生产生活,成为百姓致富的助推器。村里人常有人问他:“长健,你给村民搞服务有没有觉得累、觉得亏?”他回答说:“累是累点,亏啥,只要看到大家靠远程教育一天天富起来,生活一天天好起来,我就觉得自己的付出值!”(苑春喜 程桂鲁)
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