记山东省泰安市岱岳区范镇第二中学石锡广
石锡广，1984年7月毕业于泰安示范学校，任教27年来有18年教毕业班语文，多年担任班主任，现任业务校长，自参加工作至今，勤勤恳恳，把一片爱心倾洒在教育上。
一、爱教育，勤勉无止
他从毕业起，一直在范镇埠东中学任教到97年，每天往返30余里上下班，赶上阴雨天，路不好走，要推车或扛着车走，这期间从未要求过调入条件好的其他学校。工作中，他认真研究语文教学，让学生善学、乐学，探讨在不加重学生负担的基础上提高质量。毕业第二年就教毕业班，并取得全镇第一，以后连续教毕业班，连年取得全镇第一。1994年被任命为业务校长，团结全体教师务实高效的抓教学，使埠东中学连续三年获全镇中考第一名。1998年以范镇全体教师标准分第一的成绩被评为区教学先进个人。2000年教师节被评为区优秀教师，并在教师节表彰会上做典型发言。近几年连续获得区镇教学先进个人，优秀班主任、教学管理先进个人。在抓好个人教学同时，还积极做好教研和管理工作。
成绩的取得源于持之以恒的勤勉，不管在什么岗位上都未离开语文教学一天，不管再忙都要认认真真上好每一节课，不管教材多熟悉不备课都绝不去上课，不管干什么都要踏踏实实的去做好。为什么能做到持之以恒，是因为爱教育，也是因为责任。今后他还会一如既往的热爱教育！生命不息，热爱不止！
二、爱学校，永担重责
做为一名教师，他把对教育的热爱转化为爱学校、爱工作。因此，不论有多大困难，对于学校交付的工作他都无条件完成。
2006年8月，他母亲肾癌病重，正在这时，学校为了重树形象，加强毕业班工作，想让他继续带毕业班，他作为学校的一名副校长当场就答应了。于是，他白天上课，做学生、教师工作，晚上给母亲服药，鼓励、关心母亲。最后几个月，母亲疼得整夜不能睡，他就一直陪在她身旁，第二天硬撑着去上课。07年8月母亲去世，去世前紧紧攥着他的手，表示对他工作的理解，对他尽孝也很满意。同时，这年的中考成绩也非常突出。
2005年，由于各种原因，他校工作非常被动，学生中打架、喝酒、上网时有发生，在社会上负面影响很大。春节刚过，教育局就对二中班子进行调整，经过选举，他被选为副校长，负责学生管理。鉴于当时实际，他几次动摇，但为了二中他咬牙接下了这项棘手的工作，结果正月十六第一天上班便给他一个下马威，有位家长是一家药店老板，因对学校处理其孩子不满，找到他把帽子一甩，大喊要用刀子捅人。他便从他开始工作，经过几天长谈，他彻底改变了观点，开始配合学校工作。由此，他看到学生管理艰巨性，经过酝酿着手制定细致的《德育实施方案》，明确了教师、班主任、学校的任务和工作方法。他便同相关同志一起每天从早到晚做那些棘手的学生思想工作：有追打班主任的，有深夜酒精中毒生命垂危的，有两个刑拘十五天放回的等等。经过一年艰苦工作，二中学生面貌发生了重大变化，在社会上反响很大。这些工作曾在各种会议上介绍，电视台也以《二中盛开德育花》为题连续转播。学生工作理顺后，从07年下半年起，他担任业务校长，想尽办法完善教师考核、评价制度，调动了教师工作积极性；和同志们一起扎扎实实的做好教学管理工作，由于他们的努力09年学校被评为区教学先进单位。
回顾他的工作，他肩头上担负的始终是最重的工作。因为深爱他的学校，所以他愿挑起各种重担，无怨无悔！
三、爱学生，赢得学生的心灵
作为一名教师、一名班主任，他非常喜爱每一位学生，不管他有怎样的缺点和不足，他都以鼓励和激励为主，他相信激励的作用更大。
2005年他镇毕业学生都并入二中，其中有个学生在原校曾扛着大砍刀闯入校长家，威胁校长。这个学生在到二中第一天便打了负责检查的学生会纪律部长王芹，他赶到后，面对像豹子一样冲动的他，没有训斥，而是拉着他的手来到办公室，让他冷静，然后让他闭上眼睛回忆一个镜头：大闹校长家后母亲到校时的表情；再回忆一个镜头：父亲在建筑工地干活的场面；最后再想假如他现在让他的父母到校时的情景，说着说着，这个一向强悍的学生慢慢低下头，眼角竟有了泪珠。经过反反复复，这个学生慢慢变好，后顺利升入英中。
还有一个非常特殊的学生，其父在当地很有影响，也曾因别人对他孩子的教育而大打出手。在父母的纵容下，这孩子任意所为，随便扰乱课堂，打架、上网，最严重一次他曾组织十多人到其他学校去打架。面对这样的学生，他就直接找他的父亲，和他见面时他的第一句话是：“你不去管好你们的二中，找他干嘛。”面对他的傲慢无礼，他没有放弃，连续登门，后与他倾心长谈，让他逐渐认识到这种行为对孩子危害的长久性，他开始帮助孩子改问题，他本人的行为也大为收敛。于是，他把工作转向学生，经过观察他发现他记忆力特好，为此组织了诗文现场背颂大赛，让他的才华得以展示，他及时表扬，经过一个月的工作，他逐渐转变。
心中有爱，所以师生关系非常融洽。今春，他无意透漏家中众多君子兰盛开，结果他班55名学生自发组织来家中赏花，他班“第一才女”张小倩现场竟写了一首小诗，师生兴奋不已。这么些年来，经历过各种各样的学生，从未动过一次手，没有一句讽刺挖苦的话，也极少大声训斥过学生，经过耐心的工作不管怎样的问题学生都能理解老师，遵守纪律。
四、爱家人，情铸和谐
妻子有一个哥哥，无生活能力，从多少年起他便担负起他的生活重担，现在他家中照顾。他的父亲今年84岁，是离休老教师，母亲去世后一度情绪不好。他就通过写信激励父亲，每天把学校发生的事讲给父亲听，周末带父亲出去散心。他还给父亲整理了许多百岁老人的长寿故事、各类健康知识粘贴成五六本，让父亲每天都读，父亲现在非常健康，也很快乐，对他的工作也非常关心，遇到难题不时给出出主意。平时与妻子相互理解、互相支持，友善处理邻里、同事关系。在他们的引导下，孩子也富有爱心和同情心。
二十多年来，他爱教育，爱学校，爱学生，爱家人，勤勉无止，为教育倾注了他的爱心，虽然有辛苦，但更多的是快乐，也使得教育的生活充实而又有品位。（岱组）
一、爱教育，勤勉无止
他从毕业起，一直在范镇埠东中学任教到97年，每天往返30余里上下班，赶上阴雨天，路不好走，要推车或扛着车走，这期间从未要求过调入条件好的其他学校。工作中，他认真研究语文教学，让学生善学、乐学，探讨在不加重学生负担的基础上提高质量。毕业第二年就教毕业班，并取得全镇第一，以后连续教毕业班，连年取得全镇第一。1994年被任命为业务校长，团结全体教师务实高效的抓教学，使埠东中学连续三年获全镇中考第一名。1998年以范镇全体教师标准分第一的成绩被评为区教学先进个人。2000年教师节被评为区优秀教师，并在教师节表彰会上做典型发言。近几年连续获得区镇教学先进个人，优秀班主任、教学管理先进个人。在抓好个人教学同时，还积极做好教研和管理工作。
成绩的取得源于持之以恒的勤勉，不管在什么岗位上都未离开语文教学一天，不管再忙都要认认真真上好每一节课，不管教材多熟悉不备课都绝不去上课，不管干什么都要踏踏实实的去做好。为什么能做到持之以恒，是因为爱教育，也是因为责任。今后他还会一如既往的热爱教育！生命不息，热爱不止！
二、爱学校，永担重责
做为一名教师，他把对教育的热爱转化为爱学校、爱工作。因此，不论有多大困难，对于学校交付的工作他都无条件完成。
2006年8月，他母亲肾癌病重，正在这时，学校为了重树形象，加强毕业班工作，想让他继续带毕业班，他作为学校的一名副校长当场就答应了。于是，他白天上课，做学生、教师工作，晚上给母亲服药，鼓励、关心母亲。最后几个月，母亲疼得整夜不能睡，他就一直陪在她身旁，第二天硬撑着去上课。07年8月母亲去世，去世前紧紧攥着他的手，表示对他工作的理解，对他尽孝也很满意。同时，这年的中考成绩也非常突出。
2005年，由于各种原因，他校工作非常被动，学生中打架、喝酒、上网时有发生，在社会上负面影响很大。春节刚过，教育局就对二中班子进行调整，经过选举，他被选为副校长，负责学生管理。鉴于当时实际，他几次动摇，但为了二中他咬牙接下了这项棘手的工作，结果正月十六第一天上班便给他一个下马威，有位家长是一家药店老板，因对学校处理其孩子不满，找到他把帽子一甩，大喊要用刀子捅人。他便从他开始工作，经过几天长谈，他彻底改变了观点，开始配合学校工作。由此，他看到学生管理艰巨性，经过酝酿着手制定细致的《德育实施方案》，明确了教师、班主任、学校的任务和工作方法。他便同相关同志一起每天从早到晚做那些棘手的学生思想工作：有追打班主任的，有深夜酒精中毒生命垂危的，有两个刑拘十五天放回的等等。经过一年艰苦工作，二中学生面貌发生了重大变化，在社会上反响很大。这些工作曾在各种会议上介绍，电视台也以《二中盛开德育花》为题连续转播。学生工作理顺后，从07年下半年起，他担任业务校长，想尽办法完善教师考核、评价制度，调动了教师工作积极性；和同志们一起扎扎实实的做好教学管理工作，由于他们的努力09年学校被评为区教学先进单位。
回顾他的工作，他肩头上担负的始终是最重的工作。因为深爱他的学校，所以他愿挑起各种重担，无怨无悔！
三、爱学生，赢得学生的心灵
作为一名教师、一名班主任，他非常喜爱每一位学生，不管他有怎样的缺点和不足，他都以鼓励和激励为主，他相信激励的作用更大。
2005年他镇毕业学生都并入二中，其中有个学生在原校曾扛着大砍刀闯入校长家，威胁校长。这个学生在到二中第一天便打了负责检查的学生会纪律部长王芹，他赶到后，面对像豹子一样冲动的他，没有训斥，而是拉着他的手来到办公室，让他冷静，然后让他闭上眼睛回忆一个镜头：大闹校长家后母亲到校时的表情；再回忆一个镜头：父亲在建筑工地干活的场面；最后再想假如他现在让他的父母到校时的情景，说着说着，这个一向强悍的学生慢慢低下头，眼角竟有了泪珠。经过反反复复，这个学生慢慢变好，后顺利升入英中。
还有一个非常特殊的学生，其父在当地很有影响，也曾因别人对他孩子的教育而大打出手。在父母的纵容下，这孩子任意所为，随便扰乱课堂，打架、上网，最严重一次他曾组织十多人到其他学校去打架。面对这样的学生，他就直接找他的父亲，和他见面时他的第一句话是：“你不去管好你们的二中，找他干嘛。”面对他的傲慢无礼，他没有放弃，连续登门，后与他倾心长谈，让他逐渐认识到这种行为对孩子危害的长久性，他开始帮助孩子改问题，他本人的行为也大为收敛。于是，他把工作转向学生，经过观察他发现他记忆力特好，为此组织了诗文现场背颂大赛，让他的才华得以展示，他及时表扬，经过一个月的工作，他逐渐转变。
心中有爱，所以师生关系非常融洽。今春，他无意透漏家中众多君子兰盛开，结果他班55名学生自发组织来家中赏花，他班“第一才女”张小倩现场竟写了一首小诗，师生兴奋不已。这么些年来，经历过各种各样的学生，从未动过一次手，没有一句讽刺挖苦的话，也极少大声训斥过学生，经过耐心的工作不管怎样的问题学生都能理解老师，遵守纪律。
四、爱家人，情铸和谐
妻子有一个哥哥，无生活能力，从多少年起他便担负起他的生活重担，现在他家中照顾。他的父亲今年84岁，是离休老教师，母亲去世后一度情绪不好。他就通过写信激励父亲，每天把学校发生的事讲给父亲听，周末带父亲出去散心。他还给父亲整理了许多百岁老人的长寿故事、各类健康知识粘贴成五六本，让父亲每天都读，父亲现在非常健康，也很快乐，对他的工作也非常关心，遇到难题不时给出出主意。平时与妻子相互理解、互相支持，友善处理邻里、同事关系。在他们的引导下，孩子也富有爱心和同情心。
二十多年来，他爱教育，爱学校，爱学生，爱家人，勤勉无止，为教育倾注了他的爱心，虽然有辛苦，但更多的是快乐，也使得教育的生活充实而又有品位。（岱组）
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