于佳琳:“大学生村官”应抓住“三个关键”

来源:党建网 作者:冯静
  今年2月,中共中央办公厅印发的“两学一做”学习教育方案,是对党员干部的新要求,也是规范党员干部言行的新准则。作为一名大学生村官要将“两学一做”精神融入实际工作和生活当中,以“两学一做”精神为学习蓝本,争做“两学一做”的先行者。

  抓住“学”这个理论关键。“学”是一名党员的必备素质,更是成长的动力,对于我们来说,党章党规是基本准则和行为遵循,系列讲话是武装头脑、指导实践、推动工作的重要武器,把两者“学”好,是“两学一做”的基础关键。所谓“学向勤中得,萤窗万卷书”,作为从校园里走出来的正值“恰同学少年,风华正茂”的大学生村官,既可以通过学习党章党规来规范言语,约束行为,又可以通过学习理论知识来丰富头脑,提高素养。

     这就要求我们不仅要时刻以党章党规和系列讲话为指导,认还要关心国家、关心群众,学会担当社会责任,用党章来涵养大学生村官青春向上的气质。同时,在学习的过程中,我们必须对照自身不断发现问题,不断改进,才能真正达到修身养德的目的,并把更多的热情与活力挥洒在基层工作中,发挥模范带头作用。
 
  抓住“做”这个行动关键。“做”是一名党员的必备的技能,更是成才的基础。“做合格党员”是“两学一做”的践行动力,只有把“做”落实好,才能成为一名优秀党员。“做”的真正目的做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员,这与“三严三实”中“谋事要实”相吻合,与“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是”相一致,这就要求广大大学生村官在实际工作和生活中要忠诚为民、干净做人、勇于担当,更要要立足基层岗位,敬业修德,懂得善始善终,不怕吃苦任劳任怨,时刻铭记自己是一名共产党员身份,发挥大学生村官的积极作用。同时,要将知识转化为行动,学会处理事情的办法、与人合作和创新管理的方式,不能只依照书本上,要去亲身实践,善于总结经验,用心服务一方群众,用实际行动来回报群众、回报党、回报祖国,把家乡建设得更好、建设得更美。
 
  抓住“学做结合”这个保障关键。“学做结合”是“两学一做”取得明显成效的重要保障。作为一名大学生村官,要将“学与做” 两者有机结合起来,实现两者的辩证统一。“两学”可谓是获得理论知识的一种途径,一种方法,是深入对大学生村官世界观、人生观、价值观的一种意识改造,是对大学生村官精神世界的一次升华;“一做”是大学生村官要实现的最终目标,要成为一名合格党员,就需要大学生村官甩开膀子,挥下汗水、做出成绩。所以,在学习中实践,在实践中获得结论。不能只“学”不“做”,或者光埋头做而忽略了理论的指导,要将两者协调起来,既要牢牢抓住“两学”这个理论学习方法,更要切实达到“一做”这个终极目标,不能忽视一方,更要做到内化于心、外化于行,学用结合,知行合一。
 
  《礼记》中说道:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“学与做”皆为大学生村官成长过程中的重要途径。只有在工作中认真学习与积极实践,才会在基层工作中实现自己的人生价值,才会全面提升大学生村官的素质,才会激发大学生村官的责任感与使命感,才会使整个大学生村官队伍发挥整体的合力,才会在点滴积累中全心全意投入到党和人民的伟大事业当中来,真正实现为自己的家乡贡献出一份力量的愿景。

          (铁岭市银州区岭东街道文荟社区大学生村官)