四川省平昌县镇龙镇大学生村官争做现代远程教育的“三大员”
来源:新华网
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平昌县镇龙镇老鹰村充分发挥该村大学生村官程聪责任心强、文化素质高、接受新鲜事物快的特点,引导他们把管理好、维护好、发挥好农村党员干部远程教育村级站点作为建功立业的平台,使他们主动担任村级站点管理员、技术服务员、教学辅导员的工作岗位。
一是争做远程教育站点管理员。该村充分利用大学生村官自身时间,管理方便,责任心强等优势,做好播放收看工作,特别是结合本村实际,及时了解掌握党员干部群众的学习需求,制定学习培训计划,并将接收下载的节目通过预告牌、会议、宣传栏等向党员干部和群众进行预告,增强教学的计划性和针对性。
二是争做远程教育服务员。充分发挥大学生村官自身素质高,熟悉计算机和网络知识等优势,做好村级站点技术服务工作,并积极向基层干部群众传授远程教育操作技术和电脑维护(修)知识,搞好技术培训服务,确保基层站点的正常运行。
三是争做远程教育教学辅导员。充分发挥大学生村官接收新鲜事物快,领悟能力强等优势,在组织党员干部和群众学习远程教育节目的同时,有针对性的讲解指导,使群众听得懂、学得会、用得上,使远程教育终端接收点成为培育新型农民服务社会主义新农村建设的大课堂。(程 聪)
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