秦州区探索创新大学生村官教育培养和管理方式，积极搭建实践平台，组织引导大学生村官扎根农村，在服务群众中创先争优，在实践锻炼中增长才干。

　　一、真诚交流，引导大学生村官扎根基层。注重对大学生村官生活上关照、工作上关心、政治上关怀，建立区、乡、村三级党组织定期谈心制度。区委组织部不定期对选聘的大学生村官开展一次谈心活动，了解思想动态，有针对性地开展岗前辅导;乡镇党委每月对大学生村官开展一次谈心活动，摸清思想脉搏，做好心理疏导;村级党组织每周与大学生村官进行一次谈心活动，解决生活难题，缓解工作压力。近年来帮助大学生村官解决工作生活难题83件。区委组织部创建了大学生村官QQ群，方便大学生村官相互交流、谈心。通过交流，促使大学生村官心系基层，干事创业。

　　二、全力帮带，提高大学生村官履职能力。建立“三对一”联系帮带村官制度，即1名乡镇领导、1名村党组织书记、1名农技人员与1名大学生村官结成联系帮带对子，共为52名大学生村官确定了156名传帮带老师，帮助大学生村官理清工作思路、明确岗位职责;推行“老党员当导师”的方法，选取有经验的乡镇、村干部党员作为大学生村官的“成长顾问”和“工作导师”，教给他们工作必需的沟通技巧和处理问题能力，并让他们亲身实践，帮助其做好基层工作和群众工作的本领。同时，积极探索大学生村官兼任团支部书记等群众组织职务的有效途径，并鼓励和支持大学生村官通过换届进入村级班子，目前，有10名村官当选村“两委”委员，1名当选村党支部副书记；有6名工作表现突出的大学生村官加入了党组织。

　　三、注重培养，增强大学生村官整体活力。建立大学生村官岗前培训、在岗培训和后续培训的立体化培训体系，2008年以来，选派4名大学生村官参加了全省大学生村官示范培训班，组织参加市区各类培训16期52人次，有效提高了大学生村官的理论水平。截至目前，全区大学生村官撰写调研报告、理论文章共30余篇，并有部分稿件在《党的建设》、《大学生村官》等杂志刊登，产生了良好反响。

　　各乡镇适当组织大学生村官到乡镇机关轮岗锻炼，帮助拓展思路，熟悉全镇工作。加强教育管理，实行大学生村官周报实绩记档制、月工作例会制和“年中向村民述职、年底向乡镇党委述职，年终评议、村官评比”的“双述双评”制度。突出考核结果的运用，把平时实绩、现实表现和年终考核结合起来，激发大学生村官奉献农村、争当优秀的工作热情。

　　四、积极引导，促进大学生村官发挥才智。组织大学生村官开展“引进一门致富技术、创办一个带富项目、提出一条合理化建议、联系一户贫困群众、帮扶一名孤寡老人”的“五个一”实践活动，共制定各类规划50余个，培养带动新型农民近千名，扶持贫困户52户，解决实际困难60多件，辅导照顾留守儿童100余人。区委组织部先后选派优秀大学生村官到组织、信访、涉农等部门岗位锻炼，各乡镇有意识安排大学生村官参与村务管理、果品生产、畜牧养殖、致富技术推广等工作。结合创业扶持项目，在大学生村官所在村配套实施党建示范点创建项目12个、果园建设项目4个、塑料大棚蔬菜种植项目3个、沼气养猪项目1个、机修果园道路项目1个，争取落实项目资金116万元，使2500多农户受益。

　　五、政策倾斜，促进大学生村官有序流动。鼓励支持大学生“村官”参加各级公务员、事业单位招考和研究生考试，为“村官”报考制定相应的优惠政策；对期满后自寻出路的大学生村官，加强引导和推荐。同时，鼓励已被录用为选调生和乡镇事业干部的大学生村官继续在村任职，使大学生村官真正感到事业有干头、工作有劲头、前途有盼头。目前，已有4名大学生村官考录为公务员，4名考录为选调生，1名通过公推公选进入乡镇班子。激发了大学生村官的工作热情，建立起了科学规范的大学生村官工作长效机制。