我叫潘云华，本科毕业，中共党员，2008年通过考试成为我省首届高校毕业生到村任职629名大学生“村官”的其中一员，现任凯里市万潮镇老鸦山村副支书，兼任万潮镇2009年农村危房改造工程信息员。在镇党委、镇政府的领导下，我通过不断完善自我管理、自我教育机制，深入基层，抓重点搞服务，在实践中增长了知识和才干，并结合深入学习科学发展观活动，不断完善和提升自我素质。现在把我这两年的所学所思所得和大家作个交流。

　　一、完善自我管理、自我教育机制在各级党委、政府的领导下虚心好学、积极进取，严格自我管理、自我教育，并做到制度化、责任化，严格遵守《万潮镇干部管理条例》。在老鸦山村工作中做到工作开展情况网络化、系统化，特别是制作了到村工作每月小结表，将本月主要做了哪些工作，帮老百姓解决哪些问题，有哪些心得体会，总结出经验、不足，同时将下月的工作计划与改进举措汇总记录在上面，根据工作日志，搞好本村工作。业余时间做到不忘学习时政要闻和国家大政方针。经过一年多的基层锻炼实现了从“同学”到“同志”的转变，从“城市”到“农村”的转变，当好了政策法规的宣传员，村情民意的调查员，富民强村的促进员，群众事务的代办员，涉法涉诉的服务员，弱势群体的救助员，远程教育的操作员。

　　二、深入基层，抓重点搞服务我所任职的老鸦山村是省级一类贫困村，距凯里城区30公里，距镇政府所在地13公里，现有13个村民小组，202户，829人。耕地面积415亩，以种植业为主，农作物小麦和玉米。村级现代远程教育设备齐全，配置符合要求，达到“五防一配套”标准。学习实践活动开展后，我积极配合村两委抓了以下几项工作：

　　（一）配合村委抓好远程教育使农民真正得实惠。作为大学生，发挥专业和前两年在凯里市三棵树镇做远程教育工作技术员的优势，配合村委切实把远教工作做好，及时排查可能存在的安全故障隐患，确保村民正常及时收看节目。

　　（二）认真学习借鉴老村干和其他地方的好经验好做法。一是发挥网络平台的作用，让农民足不出户尝甜头。利用好黔东南州大学生村官QQ群、贵州省大学生村官协会群，与同事们交流农村工作经验。二是主动向老党员老干部学习求教。农村工作细微、琐碎、复杂，对我来说向帮带我们的老党员、老干部多学习、多请教是很有必要的。他们和我结成对子，进行“传、帮、带”，引导和帮助我贴近群众，从思想和感情上与之融为一体，虚心学习他们的经验做法，加强自身锻炼和修养，提高服务“三农”的本领。三是积极和市、镇农口部门联系，打造“村级想点子、镇级来调研、市级来投资”良好工作格局，不断让农业新技术在辖区得到推广，不断使农业增效，农民增收。

　　三、深入学习科学发展观，不断完善自我在第三批学习实践科学发展观活动中，老鸦山村的村民一开始对于学习实践科学发展观活动思想认识上比较被动，部分村民认为，学习实践科学发展观是党员的事情，和自己没有关系。老鸦山支书龙英富针对这个问题，把学习实践科学发展观的活动同为村民做实事结合起来。我充分发挥大学生村官文字写作能力较强、思维敏捷的特点，认真以此次科学发展观活动为契机要求村两委规范书面材料上报工作，并要利用自己所学为群众做好文字材料的帮助工作。

　　通过努力工作，我们让老鸦山村科学发展观学习活动变得有声有色，丰富了活动内容，让学习科学发展观不再是政治任务，不再是党政领导政绩工程，让其变成农村改革的理论指导，农民增收的不竭动力，谱写新农村建设和谐发展新篇章。

　　首先，在学习调研阶段，我认真排出科学合理的调研步骤，提出详细计划的调研方法、时间、参与人员，列出有针对性的调研对象为村党支部提供参考。通过电视、网络、报纸等渠道及时将中央的科学发展观学习实践活动最新进展情况对党员、群众进行宣传讲解。有效利用村委活动室的宣传栏和图书室，将涉及科学发展与农村生产生活相关联的科技信息、资讯张贴出来，并通过传单、村中广播形式向群众宣传。做好活动筹备的各项联络工作，同时和镇农业服务中心、畜牧站、经济发展办等部门协调配合，统筹各方农业生产科技资讯，扩大资讯的来源增强资讯的实用性、有效性。

　　其次，在分析检查阶段，直接参与到活动开展中去，通过组织开展集中学习活动、座谈会、收看远教节目与入户走访活动，保障活动的按计划运行，并把党员群众对活动中出现的不清楚、了解的问题作为解释、讲说的切入点，做党员群众的咨询官。

　　第三，在解决群众最迫切、急需帮扶的问题上，对照活动开展的实效，积极落实村支两委的各项决议、决定，并结合群众实际情况提供服务，如家电下乡、计生服务政策、新型农村养老保险、低保政策等；对涉及多方权益的问题上做好调解官，扎实推进矛盾弱化化解工作进程，能解决当场解决，不能解决的向村两委立即作出书面汇报。

　　“今年我们村组织13户农村危房改造，农村困难群众的居住条件得到明显的改善。我们通过扎扎实实做一些对村子发展有好处的事情，把学习实践活动和新农村建设结合起来，让村民们觉得科学发展观能够为他们带来实惠。村民从一开始的被动学习，到后来的主动学习，现在已经积极支持我们认真开展整改落实的相关工作了”龙英富说。

　　在今后的学习活动中，我将继续按照学习实践科学发展观活动的要求，充分发挥自主性与创造性，立足本职做好服务，为万潮镇“三农”发展和党的基层组织建设贡献自己的力量。

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