近年来，赣榆县本着“以人为本、严管厚爱”的原则，创新“网格化”管理模式，全方位、多层次、立体化做好大学生村官管理工作，为大学生村官健康成长搭建平台。“网格化”管理，就是以大学生村官任职村工作岗位为基点，以发挥大学生村官特长优势、多岗位锻炼提升素质为引线，县、镇、村三级结对帮带面上推动，点线面结合，促进大学生村官发挥作用。
一是立足本职岗位，“点”上突破压担子，促使大学生村官及早当家。各镇党委与大学生村官签订《任职承诺目标责任状》，综合考虑他们所学专业、自身特点及农村发展需求等因素，“量身打造”、合理安排工作村与工作岗位，并鼓励他们参与镇村经济建设、精神文明、信访稳定、组织建设、远程教育、创先争优等工作中。积极引导大学生村官参与村级各项事务管理，多让他们参与部分任务重、时间紧的阶段性重点工作，如村“两委”换届选举、农村合作医疗办理等，锻炼组织协调能力，促使他们尽快在新农村建设中“当家”。建立“七大员”制度，引导大学生村官当好农村“党的政策宣传员、科技推广特派员、为民服务代办员、远程教育辅导员、村情民意收集员、矛盾纠纷调解员、文明乡风宣传员”，让他们在进村入户、为民服务、扎实工作中增进群众感情，提升综合能力，维护社会稳定。
二是发挥优势特长，“线”上历练搭台子，促使大学生村官施展才能。充分发挥大学生村官文化素质高、学习能力强、电脑操作熟练等优势，让他们担任村级远程教育站点管理员，把远教推广技术、致富项目率先应用到创业实践中，带动农民群众致富增收。积极搭建大学生村官能力拓展锻炼平台，选派表现优秀的大学生村官到镇机关、基层站所、企业兼职锻炼。结合大学生村官所学专业，把他们合理安排到党群、司法调解、规划设计、农技推广、工业生产等岗位上挂靠锻炼，提升综合素质和社会管理能力。如该县柘汪镇共有23名大学生村官，其中3名化工、冶金专业大学生村官兼任柘汪临港产业区工作人员，2名法学专业大学生村官兼职镇纪委、司法工作，3名规划设计、道路桥梁工程专业的大学生村官在公路、项目一线等基础建设的施工现场兼职锻炼。
三是注重结对帮带，“面”上推动引路子，促使大学生村官快速成长。建立镇党政班子成员、驻村帮扶干部、村党组织书记等“三级帮扶”机制，分别担任大学生村官的“政治辅导员”、“学习信息员”、“工作指导员”，结对帮带“引路子”，促使他们在政治上、工作上、生活上尽快成熟起来。建立大学生村官“个人学习提升工作档案”，统一印制下发《大学生村官工作日志》，实行“每天一记日志、每周一次例会、每月一篇小结、每季度一次汇报、每半年一篇调研报告”的“五个一”培养管理办法，锤炼大学生村官的文字功底，提升能力素质。积极为大学生村官创业搭建便利平台，建立“雏鹰创业基金”，对大学生村官贷款创业实行财政全额贴息。目前，全县累计为90余名大学生村官提供创业贷款400余万元，建立18个大学生村官创业示范基地，发展西瓜栽植、泥鳅养殖、肉鹅养殖等20多个项目，带动了5000余名群众创业致富。（赣榆县委组织部）
