“没有小栾的技术指导，我家的食用菌就亏老了。”磐石市农民田春启对农民大学生栾玉霞满怀感激。小栾是磐石市首批农民大学生，在校期间就被当地聘为创富工程咨询专家，电话和现场为乡亲们解决技术难题数十个。类似的事在吉林乡村数不胜数。这是吉林实施“政府埋单，农民受益”的“一村一名大学生”项目的缩影。目前，首届1525名农民大学生正活跃在吉林乡村。

　　围绕为农村经济社会发展提供有力的人才支持，以“学会一门技能、开发一个项目、培养高素质新型农民”为培养目标，2005年，吉林在全省组织实施了“一村一名大学生”项目，力争用5年时间，财政出资6000多万元，为全省每个行政村培养1名“有知识、懂技术、留得住、用得上”的大学生。2年来已招收学员3000多名。

　　省委组织部、省人才办高度重视项目运行和跟踪管理。各承办院校积极探索创新，形成了各具特色的教学管理模式和办学格局。吉林农业大学注重学员知识应用能力、实践动手能力和创业能力的培养，形成了集学历教育与职业技能培训于一体的人才培养模式。北华大学结合学员特点和园林生产的特殊性，确定了“一专多能”、兼修两个专业方向的人才培养模式。吉林农业科技学院以成立创业者协会为载体，激发学员的学习动力和创业激情，提高学生创业能力。吉林电大成立学员创业致富研究会，及时推广农业新技术、新品种、新动向，积极搭建学员创业致富的信息平台。

　　为充分发挥农民大学生作用，各地制定政策措施，创新工作思路。松原市提出毕业学员“人人有职务、个个有项目”的工作目标和一系列优惠政策。白城市提出到2010年力争每个村都有一名以上大学生村官。东辽县有计划地把一村一名大学生项目毕业生充实到村班子；蛟河市力争通过5年努力把90%以上回乡大学生培养成产业带头人。全省首届毕业生中，已任村两委班子成员的学员有217人。对没有进入村两委班子的学员，各地普遍安排他们担任村主任助理，作为村级后备干部进行培养。

　　目前，“一村一名大学生”项目已在培养社会主义新型农民、提高农民素质、促进科技致富、加强农村基层组织建设等方面发挥显著作用。