上世纪六十年代，毛泽东主席向全国广大知识青年发出号召，“农村是一个广阔天地，在那里是可以大有作为的”。随即，在全国开展了轰轰烈烈的知识青年“上山下乡”运动，成千上万的知识青年抱着美好的理想和无比的热情,投身于祖国的四面八方，为改造中国农村作出了重要贡献。2008年，中央组织部等有关部门决定，用五年时间选聘十万名高校毕业生到村任职,引导更多高校毕业生到基层、到农村去建功立业，掀起了当代大学生当“村官”的热潮。 

　　当前，我国正处在经济大发展、社会大变革、利益大调整的关键时期，错综复杂的农村、农业、农民问题是急需解决的关键问题。习近平副主席曾在全国大学生“村官”代表座谈会上强调，要推进农村改革发展，迫切需要一大批有现代知识、现代思维、现代眼光的优秀青年才俊投身社会主义新农村建设。因此，大学生“村官”到新农村建设中干事创业是大有可为的。 

　　（一）在农村经济建设中大有可为。我国是农业大国，也是农业弱国，农民占全国人口总数的75%以上，农民的平均生活水平在全国处于最低阶层，尤其是位于西部地区的重庆，农村经济更是显得薄弱。因此，发展经济是新农村建设的首要工作，在农村经济建设中，大学生“村官”们可以大有作为。一是当好惠农政策的宣传员。当前，中央和各地方就“三农”问题出台了许多优惠政策。据不完全统计，从中央、市县到乡镇，惠农政策有近100项，如位于三峡库区的区县，既有西部开发，又有三峡后续扶持，既有万元增收工程，又有户籍制度改革，还有全国有关省市对口支援，等等。大学生“村官”要熟悉掌握这些政策，并广泛宣传和动员群众，多方协调，积极争取，让这些资金和政策在农村发挥效益。二是当好农副产品的推销员。农村农副产品种类很多，数量大，因地处偏远，销售难的现象时有发生。大学生“村官”可以充分发挥懂网络、信息灵、人缘广的优势，帮助农户搞好市场行情分析，帮助群众推介、销售农副产品，努力为群众增收。三是当好产业结构调整的引导员。调整农业产业结构是传统农业向现代化市场农业转化的必由之路，也是农村富裕、农民增收的必然要求。大学生“村官”可以因地制宜，结合本村实际、引导、扶持、服务、带动村民发展新产业。利用本村区位优势，加大招商引资力度，引导村民进行土地节约化经营，促使更多农民向二、三产业转移，扩大劳务输出，千方百计增加农民的非农收入。 

　　（二）在基层组织建设中大有可为。随着时代的不断进步和新农村建设步伐的不断加快，村级组织活动阵地现状，难以适应农村经济和社会的全面发展。村级组织建设位于整个组织建设的“最前沿”，只有加强村级党组织阵地建设，才能增强农村党支部的凝聚力和战斗力，才能真正为社会主义新农村建设提供坚实的组织保障。在农村基层组织中，大学生“村官”们可以大有作为。一是成为基层阵地的“主人”。村级公共服务活动中心是党在基层的政权标志和象征，是基层组织议事办公、教育培训、文体娱乐、医疗计生、农资服务的平台和载体。目前，多数乡镇都已经建立起来，大学生“村官”要理直气壮地当好这个阵地的“主人”，想方设法，积极动员村医生和小商品等个体经营户入驻服务中心，定期组织党员群众开展“党员群众议事日”活动，确保阵地真正发挥作用。二是成为党员干部的“导师”。农村基层干部普遍存在年龄偏大，文化偏低，能力偏弱等问题。大学生“村官”应多建言献策，帮助建章立制。通过规范工作程序，健全工作制度，制定工作规划，切实提高村级工作决策的科学性。同时，利用自己知识水平高、精通现代科技等优势，借用农村远程教育、网络信息等资源，开展多形式的培训学习活动，不断武装村干部的头脑，提高村干部的素质。三是成为密切干群关系的“纽带”。落实好党员联系群众长效机制，是加强村级组织建设的重要内容。近年来，重庆先后提出了三进三同、结穷亲、大下访和“333”长效机制等系列党员联系群众制度。大学生“村官”可以充分利用这些活动，深入基层、深入农户、深入群众，搞好社情民意调查，努力掌握群众的所需、所想、所盼，成为密切党群干群关系的“纽带”。 

　　（三）在宣传文化建设中大有可为。文化是社会的血液和灵魂。近年来，随着农村经济的发展，农民对文化的需求越来越强烈，特别是一些偏远山村，还存在“早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”的情况。去年，重庆市委组织部、宣传部联合下发了《关于充分利用大学生“村官”加强基层宣传思想文化工作的通知》。在农村宣传文化建设中，大学生“村官”们可以大有作为。一是担当先进文化的传播者。党的十七届五中全会指出，要充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能。大学生“村官”可以充分利用理论素养较高和知识面较广的优势，做好国家重大方政方针、重要会议精神的宣传工作，做好农村中社会主义核心价值体系的建设工作，贴近农村实际，用通俗易懂、群众喜闻乐见的语言和传播方式来阐述科学知识，推进理论大众化、通俗化和时代化。二是担当特色文化的培育者。事实上，乡村并不是缺少文化，而是没有很好地挖掘和利用。如地方风俗、薅草锣鼓、民间刺绣等，都是很有特色的地方文化。大学生“村官”思维活跃，创新能力强，在新农村文化建设中，要善于发掘这些农村传统文化和民间艺术，进行加工创造，使现代文化和当地的民间传统结合起来，培育具有地方特色的文化品牌。三是担当文化活动的组织者。当前，农村地区，特别是边远山区群众仍然存在看电视、看书报、看演出难的问题。大学生“村官”要加强组织、统筹、协调能力，充分发挥民间文化人才在丰富基层文化生活中的重要作用，通过组建文艺社团、民间乐队等方式，经常性开展文化活动。利用农村电影惠民工程、文艺下乡、城乡文化互动演出，不断丰富群众文化生活。 

　　（四）在精神文明建设中大有可为。当前，随着社会深刻变化和经济快速发展，农村精神文明建设面临着许多新的挑战，如一些群众理想信念缺乏，法制观念淡薄，等靠要思想严重，等等。在农村精神文明建设中，大学生“村官”们可以大有作为。一是勇当农村文明风尚的“播种人”。“乡风文明”是新农村建设的一个重要标准。大学生“村官”可以利用自己掌握的科学、文化、法律等方面的知识，结合“八荣八耻”，采取多种形式，大力推崇新风尚，引导农村群众更新思想观念，增强科学发展意识和民主法制意识，自觉抵制门徒会、法轮功等邪教组织的诱导。同时，积极参与村民家庭矛盾、邻里纠纷等方面的调解工作。二是勇当群众理想信念的“引路人”。大学生“村官”可以充分利用春节、清明、端午、中秋、国庆等传统节日和重大纪念日，广泛发动农村群众，开展“我们的节日”、“唱读讲传”等形式多样的主题纪念活动，增强广大群众的民族自豪感，激发他们的爱国热情。善于发现农村中的好人好事和新风新貌，积极组织开展“好婆媳”、“好儿女”、“遵纪守法户”等各类先进典型评选，用榜样的力量激发广大群众参与道德建设的热情。三是勇当村容村貌整改的“策划人”。针对当前农村部分村民随意改扩建房屋等问题，大学生“村官”要积极配合村支两委开展“文明村镇”创建，科学合理规划乡村建设，加强基础设施建设，搞好绿化美化净化，彻底改变居住环境脏、乱、差现象，让村民生活在一个清新、整洁、舒适、文明的新农村。  巫山县委常委、宣传部长 刘大勇