新疆额敏县三个融入提升大学生村官服务水平
来源:大学生村官网
作者:刘晓明
去年以来,额敏县紧扣“为民务实清廉”主题,强化“融入角色、融入群众、融入创业”举措,引导48名大学生村官在服务过程中逐步成长成才。
融入角色,履岗服务。实行“分类培养”,统筹考虑专业特长、个人意愿等因素,先后有1名为村“两委”正职、8名为村“两委”副职、8名为村“两委”委员、31名为村“两委”助理。实行“设岗定责”,领取政策宣传、农技推广、纠纷调解等6大岗,择优选调12名到上级机关顶岗锻炼3个月。实行“4+1”立体帮带机制,建立乡镇领导“传”、组工干部“引”、村(社区)正职“带”、有关部门“帮”的结对48个,提供业务指导、难题咨询、创业支持等服务449人次。
融入群众,主动服务。以新选聘村官“上门认家”为根本,走遍任职村的农牧民,调查情况,介绍自己,了解村情民意和拉近群众距离。以专题“村官走访”为载体,推行村官日志、民情台账机制,以调查问卷、入户走访、座谈了解等形式,记载日志2680余篇,收集社情民意270条。以“四个当好”为要求,发挥当好“宣传员、调查员、领航员、调解员”参与维稳职能作用,累计开展宣讲120余场次,主动参与各类治安执勤1152人次,及时化解各类纠纷和矛盾78件次。
融入创业,引领服务。充分挖掘大学生村官的专业潜能和个人特长,积极服务村级发展需要,组织开展科技培训300余场次,引领涉农项目11个,助解节水滴灌、乡村道路等实事27件。开办“创业项目园”工程,提供创业咨询服务,给予免息贷款或利率优惠扶持,现已争取“YBC”瀛公益创业基金25万元,获得县级“创业基金”支持60万元,打造“项目共富”、“1+X先锋工程”等创业实践基地5个,仅“瑞杰”专业合作社就惠及7个村队、1398户农牧民。
融入角色,履岗服务。实行“分类培养”,统筹考虑专业特长、个人意愿等因素,先后有1名为村“两委”正职、8名为村“两委”副职、8名为村“两委”委员、31名为村“两委”助理。实行“设岗定责”,领取政策宣传、农技推广、纠纷调解等6大岗,择优选调12名到上级机关顶岗锻炼3个月。实行“4+1”立体帮带机制,建立乡镇领导“传”、组工干部“引”、村(社区)正职“带”、有关部门“帮”的结对48个,提供业务指导、难题咨询、创业支持等服务449人次。
融入群众,主动服务。以新选聘村官“上门认家”为根本,走遍任职村的农牧民,调查情况,介绍自己,了解村情民意和拉近群众距离。以专题“村官走访”为载体,推行村官日志、民情台账机制,以调查问卷、入户走访、座谈了解等形式,记载日志2680余篇,收集社情民意270条。以“四个当好”为要求,发挥当好“宣传员、调查员、领航员、调解员”参与维稳职能作用,累计开展宣讲120余场次,主动参与各类治安执勤1152人次,及时化解各类纠纷和矛盾78件次。
融入创业,引领服务。充分挖掘大学生村官的专业潜能和个人特长,积极服务村级发展需要,组织开展科技培训300余场次,引领涉农项目11个,助解节水滴灌、乡村道路等实事27件。开办“创业项目园”工程,提供创业咨询服务,给予免息贷款或利率优惠扶持,现已争取“YBC”瀛公益创业基金25万元,获得县级“创业基金”支持60万元,打造“项目共富”、“1+X先锋工程”等创业实践基地5个,仅“瑞杰”专业合作社就惠及7个村队、1398户农牧民。
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