第三批贯彻落实科学发展观学习实践活动已经开始，这一批学习实践活动的主体是农村基层党员干部群众，大学生村官作为党在农村落实科学发展观的一分子，完全有责任、有义务、有能力发挥自身优势，在学习实践活动中作表率，为学习实践活动增色。

　　一要学的好。广大农村党员因为文化水平和理解能力有限，不能够完全领会到科学发展观的深刻内涵，这就需要大学生村官精心辅导。而在对农村党员辅导之前，大学生村官就要通过不断的学习和实践，了解什么是科学发展，我们党为什么要提出科学发展，科学发展观是什么，怎么实现科学发展，大学生村官只有确保理论学习学深学透，领悟到科学发展观的实质，才能有的放矢，更好地做好宣传和辅导工作。

　　二要传的快。宣传工作历来受到重视，深入学习实践活动的动员、交流、总结、汇报都需要做好宣传，大学生村官经受过多年教育，发挥好宣传员的角色。尤其是临近秋收，支村两委的中心工作向农村生产上去，而广大党员群众也把大量的实践放在秋收秋种上。这种情况下，大学生村官更应该主动承担起学习实践科学发展观的宣传，及时上传下达有关文件、会议精神，及时收集群众反映最强烈的问题、最关心的问题，进行归纳整理，并及时报送。

　　三要讲的明。支村两委被村级事务羁绊，党员群众更是忙于农事，对于学习实践科学发展观活动的相关政策和理论以及上级党委的意图未必能做到全部深刻领会。大学生村官必须以身作则，积极投身各种政策的解读工作。大学生村官能以发放宣传单、张贴标语、书写墙字、上门解读等一些群众能掌握的形式将党在农村实施第三批学习实践科学发展观的活动的初衷和预期效果以最直观、最朴实、最生动的讲解讲述，使政策为群众所掌握、精神为群众所理解、活动为群众所支持。

　　四要落的实。深入学习实践科学发展观活动的最终目的是要推动工作、服务发展以及惠及民生，实实在在的让老百姓得到实惠，使得农村得到发展，才是关键。大学生村官一定要把握好学习实践活动的落脚点，要落在实处，切实解决农民生产生活难题和有效提升百姓生活水平，积极帮助农民联系创业项目和收集致富信息，辅助村两委做好村级事务，让群众深切感受到学习实践活动的实效性、真切领悟到学习实践活动必要性。

　　只要大学生村官学习好、宣传好、解读好、实践好科学发展观，在一定程度上就能够有力地帮助党在农村基层一线实施的第三批深入学习实践科学发展观活动的效果得到最大程度的显现。

　　（作者系江苏省宿迁市宿豫区来龙镇陵园村委会主任助理）