大学生村官:回家过一个有个性有意思的春节

来源:大学生村官网 作者:马帅
    转眼间,2013年离我们远去,我们又迎来新的一年。春节即将来临,我们外地大学生村官忙完所在村的工作,大多数也要回家乡与家人团聚,共度新春佳节。因为家在农村,现在作为大学生村官又在京郊农村工作,我想大多数村官和我一样都会思考,在春节回到家乡后应该做些什么来体现大学生村官的价值,过一个具有大学生村官“个性”的春节。

偶然间通过网络学习浏览到了“梁漱溟乡村建设中心”号召大学生寒假回家“过有意思新年”的活动倡议书,颇受启发和震撼,觉得特别有意思而且力能可行。这项活动以“家乡调研”、“新年大联欢”、“正月乐翻天”及“故乡新年实记录”等主题活动为内容,号召大学生村官借回家之机服务家乡村民。相较于在校大学生,我们大学生村官这一个群体的服务性和实践感更强,更应该积极主动开展这些活动回乡“过有意义的新年”,为自己的家乡建设做出贡献,体现大学生村官的素质和能力,展现大学生村官的风采。

结合我们工作的实际和经验,“过有意义新年”的活动,具体说来可以从以下三个方面来开展:
 
“四访四谈四掌握”——调研家乡农村
 
联系大学生村官工作实际,我们回到家乡可以通过亲身观察、走访调研、谈话交流等方式,深入了解和掌握家乡村庄的地理、历史、经济、教育、文化等情况,真实记录并形成文字材料的调研报告。
一是访村庄带头人(现任与往届村党支部书记、村主任),谈村庄发展现状与方向,掌握村庄基本情况、先进发展经验、面临的机遇与挑战等。

二是访本村党员群众,谈村民工作、收入、养老、医疗、子女教育、文化生活等问题,掌握村民的生活现状、福利待遇、精神文化需求等。

三是访村庄学校校长、老师、学生,谈学校教学、管理、学生求学、家庭教育等情况,掌握村庄教育的现状、发展方向以及存在的问题。

四是访本村大学生村官,谈村官工作和生活的感受与想法,掌握家乡当地的村官培养、管理、使用等情况。
 
组织开展文体活动,增添欢乐气氛
 
春节是我们中华民族最重要的节日,作为年轻的大学生村官,回乡后通过组织开展一系列文化文体活动,来为家乡村民过好新春佳节营造喜庆氛围,是一条服务村民的很切实可行的路子。

一是积极动员、联合村里及附近村庄的大学生和有热情活力的农村青年,把村民组织动员起来开展诸如“春节联欢会”等文娱活动,丰富村民精神文化生活,为家乡村庄增添文艺色彩和欢乐气氛。

二是组织家乡村内各年龄段学生,举办学习、求学交流会,探讨分享求学上的经验,为家乡学生提供学习上的帮助。

三是以自己家乡和周边村庄为主,组织家乡青少年开展以家庭为单位的趣味运动会、乡村辩论赛、拔河比赛等系列活动,丰富青少年学生寒假生活,丰富家乡青少年的业余文化生活。
 
带回去,引进来,促进双向互动
 
春节归乡,给我们提供了一个了解家乡同时为家乡发展建设提出合适建议的机会。地处京郊的农村,因为靠近政治、经济、文化中心,在经济发展、社会管理、文化建设方面的水平较高,都有自己发展管理的优秀经验,值得我们家乡农村学习。就像我所在的上庄镇李家坟村,从村庄发展理念和发展方式到具体的基础设施建设、文化保护与发展、村民文化娱乐生活等很多方面,都是我家乡的村庄所不能及的。

利用春节回乡的时间,正好可以将我们的所见所闻所感所想,将我们参加京郊农村建设的好经验好做法带回家乡去,跟家乡长辈交流,跟家乡村庄领路人分享,跟家乡村民讲一讲,对于家乡农村的建设来说是很有帮助的。我们的家乡在自身发展中经历的情况和面临的问题与京郊农村不尽相同,但是在经济发展、社会建设、生活保障等方面,也会有自己独特的经验和方法值得京郊农村借鉴和参考。

利用春节时间,我们通过走访、谈话、交流来对家乡进行全面调研,用心记录下家乡的地理、历史、经济、社会、生活等多方面的情况,用一字一句来描绘我们的家乡。通过组织文、艺、体等多种主题的活动,展现青少年的精神面貌,用歌声、舞蹈、体育比赛等为村民送去祝福,为家乡的春节增添欢乐。以我们大学生村官为桥梁,让家乡农村和工作的村庄形成良性互动,相互借鉴好的发展经验,因地制宜,共同进步。

多年后回想起我们春节在家乡走过的每一段路,访谈过的每一个人,记录下的每一个字、每一句话,组织开展的每一次活动,都将会是我们最美好的回忆。

希望我们每一个大学生村官都能发挥自己的聪明才智,多想多做,发挥“中间人”的作用,让农村与农村“对话交流”。利用春节回乡,发挥和体现我们大学生村官的作用与价值,过一个有意义的新年。
 
海淀区上庄镇大学生村官  马帅