“我到村里工作一段时间后发现一个现象，很多上学的孩子放学后无所事事，回家之后也没人管，只是在家看电视、玩电脑消磨时间，这让我感到有些着急。如果能把他们召集起来，教他们学点知识，进行点素质教育，不仅对孩子的成长有帮助，也能让孩子的家长安心赚钱，少操点心。”毕业于浙江师范大学的顾天禄告诉记者，他大学学的是物理专业，曾经是一名教师，到西南门村任职后不久，他发现村里一些留守儿童缺少父母约束，更有甚者把为数不多的零用钱都花费在了游戏厅里。有教师资格证的顾天禄觉得有些痛心，深知这样对孩子的学习和成长没有好处。但由于自己刚到村里，对各方面情况还不太熟悉，他与另外几个村的大学生“村官”商量，先进行摸底，等时机一成熟即利用工作余暇，给村里的学生娃们提供力所能及的帮助。

    事有凑巧，在丰惠镇任职的21名大学生“村官”中，有8名毕业于师范类院校。在一次大学生“村官”例会上，顾天禄及其他几位大学生“村官”联名向镇党委副书记谢建芳提出了对孩子们进行课外辅导的设想。这一想法得到了镇党委、政府的支持，镇里积极为大学生“村官”解决辅导场所、设备等。现在，辅导中心已经成立，辅助教学设备也在引进中，这个暑假就可以“开张”了。

    听说大学生“村官”要给村里的孩子辅导功课，许多家长纷纷给自己的孩子报了名。家长们说，大学生“村官”做了一件好事。

    “今年暑假我们先进行实践操作尝试，通过这种方式，也能给我们积累些工作经验，同时也能进一步了解村民及学生家长需要，以便我们今后对贫困及需要帮助的学生进行针对性和个性化的帮抚。”8名大学生“村官”告诉记者，上虞鼓励大学生“村官”创业，带领村民致富，并专门出台了扶持大学生“村官”创业的一系列激励保障措施。他们这些准教师觉得，发挥自己的专业特长，能为农村的孩子和家庭提供自己力所能及的帮助，也是一次很好的创业尝试。