甘肃庆城关爱帮带培养助大学生村官扎根

来源:人民网 作者:王利鹏
     庆城县坚持以人为本,强化对大学生村官的培养管理,走出了一条家庭式关爱、结对式帮带和跟踪式培养的特色之路,确保大学生村官安心扎根基层,干事创业。

  优化环境,安心扎根基层。一是强化舆论引导。充分运用广播、电视、网络等媒体,大力宣传选聘大学生村官的重大目的意义和优先优惠政策,切实增强了大学生村官岗位的吸引力和感召力。同时,鼓励已被录用为选调生和乡镇事业干部的大学生村官继续在村任职。对继续在村工作、贡献突出的,可以依照有关规定破格提拔为乡镇领导。这些激励政策使大学生“村官”真正感觉到了事业有干头、工作有劲头、前途有盼头,使大家能够安心扎根基层、服务农村。二是生活环境配套。在保证安全的前提下,要求乡镇党委和村党组织要妥善安排大学生村官到村任职期间的日常生活,解决他们工作生活的实际困难,不断提高他们的工作生活学习条件,保证其有足够的时间和精力在村开展工作。三是注重思想教育。引导他们树立正确的事业观、价值观和名利观,充分认识到基层工作经历是个人成长的重要一课,从职业生涯发展的角度出发,找准自身工作定位,摒弃浮躁心态,坚定吃苦精神,克服“骄娇”二气,做到“三干三勤”(想干、实干、会干,脑勤、口勤、手勤),从思想上融入农村,感情上贴近农民,先当“村民”,后做村官,集中精力,发挥聪明才智,牢固树立扎根农村建功立业的信念。

  多元培养,激发创业热情。对全县的大学生“村官”采取了多元化的培养方式,激发创业热情,努力使他们成为农村工作的行家里手。一是构建多层次培训体系。将大学生村官纳入全县干部教育培训规划,“量身设计”培训内容,丰富培训形式,确保培训成为大学生“村官”创业富民过程中全程跟随的“智力加油站”。县上每年至少举办1期培训班,乡镇通过以会代训、座谈会、交流、参观等形式,加强了对大学生“村官”的培训,使他们尽快熟悉基层工作、更好地履行职责。二是建立传帮带制度。落实“传帮带”结对子制度,帮助大学生“村官”熟悉农村政策,掌握发展农村经济、做群众工作的本领。鼓励大学生“村官”在干好本职工作的前提下,利用自身优势创办各类经济和科技实体,积极带领群众致富,并配套相关优惠政策,提供信息、资金、技术等方面的扶持。三是开展岗位练兵。乡村两级结合工作实际,有意识地给大学生“村官”交任务、压担子,有计划地安排在急、难、险、重的岗位上锻炼,参与到基层组织建设、征地拆迁、纠纷调处、计划生育、突发事件处理等重点工作上来,不断积累经验、增长才干。

  科学管理,严格考核评价。没有规矩,不成方圆。制定出台的《庆城县大学生村官管理暂行办法》中,对大学生村官的日常考勤和工作纪律等方面做了具体要求,规范约束大学生“村官”的言行。一是强化日常考勤管理。要求大学生村官每年在村上工作时间不得少于200天,驻村不得少于120天。严格按照程序履行请销假制度。凡请假在3天以内的由任职村党支部审批;3天以上7天以内的由乡镇党委审批;8天以上的乡镇党委同意后,报县委组织部审批。年度请假(含病、事假)15天及以上的,不得享受带薪休假。旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天,或者一年内累计超过30天的,按规定予以解聘。严格落实了大学生村官必须到村工作的规定,严禁大学生村官充当包村干部的角色,严禁把大学生村官随意调整岗位、借调或调动工作,违者要严肃追究相关人员的责任。二是推行工作日志制度。要求每名大学生村官要详细记录每天的工作情况,形成完整的工作日志,实行日签到制(驻村工作每天要实行签到)、周报告制(每周要向乡镇党委汇报一次到岗和工作情况)、年汇报制(每年要向县委组织部书面汇报一次工作情况),客观公正地向乡镇党委和县委组织部反映情况,县委组织部每年有计划地组织大学生村官进行工作交流,激发工作活力。三是进行科学考评。大学生村官日常考核由乡镇党委和村党组织共同负责。每年底,由乡镇党委负责,对大学生“村官”的德、能、勤、绩、廉等五个方面进行年度考核,考核结果装入本人档案,作为续聘、解聘、奖惩、培训、岗位调整、录用和提拔使用的重要依据。同时,县委每两年评选命名一次 “十佳大学生村官”,树立典型,示范带动。(王利鹏)