为激发大学生村官在农村干事创业的热情，确保大学生村官在基层留得住、干得好、有前途，河北省万全县安家堡乡通过“强化管理、提供平台、严格考核”三项措施，力促大学生村官作用发挥。

　　强化教育管理，不断提高大学生村官农村工作能力。一是制定管理办法。乡党委制定了《大学生村干部管理办法》，从日常管理、教育培训、监督考核等方面，明确“日、月、季、年”工作标准，“日”即坚持每日写工作日记或民情日记；“月”即每月初制定各自工作目标任务，月末进行小结并撰写心得体会；“季”即每季度对照年初制定的工作目标及完成情况做自我评价，并撰写思想和工作小结；“年”即通过开展社会调查，每半年撰写1篇调研报告，年终向乡党委进行述职，由乡党委对其进行年度考核。二是加大培训力度。培训坚持“全面、具体、实效”原则，从理论政策、法律法规、业务知识等方面对大学生村官进行培训，使他们掌握了政策，明确了站位，提高了工作能力，增强了为民办事的意识。同时该乡根据实际需要，对村官进行“ 压担子”培养，规定4名大学生村官除担任两委干部外，还要当好“四员”，即党建联络员、远程教育网络管理员、农村信息员、文化宣传员，既要帮助村里发展，又要做好村里稳定。三是开展结对帮带。建立乡包村领导、村主要领导与大学生村官之间，大学生村官与大学生村官之间进行“一对一”的结队帮带制度，定期与大学生村干部谈心谈话检查、指导工作、了解他们的生活情况，通过“传、帮、带”的方式，让他们积极参与到新农村建设中。通过结对帮扶，使大学生村官尽快进入角色，增强带头致富和带领群众致富的“双带”本领。

　　提供展示平台，充分激发大学生村官创业激情。一是定期组织村官座谈，总结前面工作、谋划下步工作、汇报工作中遇到的困难和问题，通过这种方式，不但了解他们的思想动态和工作情况，而且使村官相互之间学习了先进理念和经验，激发了他们“比、学、赶、帮、超”的意识和谋事实干的激情。二是鼓励大学生村官参与竞选。在去年的两委换届中，该乡2名大学生村官通过任职近一年的辛勤工作，得到群众认可，分别当选为安家堡村党总支副书记和王玉庄村委会委员。三是支持大学生村官自主创业。制定《鼓励支持“大学生村干部”参与全民创业的实施意见》，明确对自主创业的大学生村官提供培训、资金、信息、技术、保留工作、奖励等优惠政策。四是对不适应工作生活环境、不利于发挥本人特长且本人有要求的，对其任职岗位进行适当调整。原安家堡村党总支副书记王佃章提出到梁太庄村工作的申请后，该乡党委慎重研究，认为梁太庄村人口多、工作量繁重，但两委干部职数少，而王佃章是本村人，在村威信较高，到村担任干部容易开展工作，批准他任梁太庄村党支部副书记。上任后，王佃章帮助村里争取资金50多万元，硬化村内主街道，修建文化活动广场和村级组织活动场所，打井修渠，改善了全村生产生活条件，受到了群众拥护。

　　加大考核力度，切实提高大学生村官基层工作成效。一是明确考核与奖惩。根据《大学生村干部管理办法》的规定，从上岗考勤、工作日志、培训学习、履责情况、工作实绩等方面，按照“日常考核分”+“定期考核分”的方法对大学生村官考核。考核结果与优先或延后入党、能否列为乡、村班子后备干部人选、是否继续聘用等奖惩相挂钩。二是建立述职评议制度。规定大学生村官要参加每年两次的“双述双评”活动，由本人向乡党委和各村党员、村民代表进行“双向述职”，并由乡党委和各村党员、村民代表对其德、能、勤、绩、廉五个方面分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次类进行民主评议。建立大学生村官考核专项档案，把述职评议结果作为今后干部聘用、评先、评优的主要依据之一，这样极大地激发了大学生村官干事创业热情。张贵屯村官魏巍充分利用自身关系，为村里争取资金新打机井1眼，申请成立了西甜瓜种植专业合作社，培树了西甜瓜这一主导产业，增加了农民收入，受到了党员群众好评。（河北省万全县安家堡乡刘晓娟、张日东）