“Good morning，students！”,“Good morning，teacher!”师生问候之后，河北省阳原县桑干河北岸一个叫八马坊的贫困山村小学的又一节英语课开始了。一双双渴求的眼睛望着讲台上长相憨厚朴实还略带稚气的老师，口中跟着念，手中照着写，走进了神奇的外语世界……这校园中再也平常不过的一幕，对八马坊村的孩子们来说却是弥足珍贵的，这是大学生村官、村党支部书记助理王月良义务当起“编外英语教师”给山村小学带来的新变化。

　　2007年12月，毕业于张家口农业高等专科学校的王月良参加了全县大学生村官任职考试，从260多名应试者中脱颖而出，分配到井儿沟乡八马坊村担任村党支部书记助理。王月良到村里报道那天，正是农村管理谷黍作物的大忙时节，农民们恨不得把黑夜当白天过，他担心村委会会不会有人接待？当他进村后却惊呆了，村两委五名成员早在村口等他多时了。支书拉着他的手说：“我们是农民，没文化，给咱村当家全靠土办法、老习惯，你有文化，可要扎下根来好好干，让咱村农民早日致富。”王月良他从下定决心报考村官的那一刻，就明白自己的选择将意味着什么，村干部工作的琐碎、平凡、被人不理解。但他认为，农民是我们国家的根，应该用自己所学的知识来报效朴实的父老乡亲。支书信任的话语和热情的鼓励，更让他坚定了自己的选择。

　　随后的日子里，王月良田间地头了解种植情况，农家炕头上感受乡土人情，晚上灯下制定发展规划……他的脸晒成了褐红色，手磨出了老茧，已经成了一个实实在在的村干部。随着与群众关系的不断密切，大家越来越喜欢和他说事，家里有什么需要做主的事，都愿请他做参谋，大家亲切地称他为“小王书记”。

　　2008年9月的一天，王月良到本村小学调研，在与教师们的交谈和听了几节课后，他了解到村小学全是老教师，英语课没人教，学生领上英语书全部束之高阁。王月良深知，英语同其他学科不一样，从小学习口语等基础知识很重要。在城市，学前班就开设了英语课，而在农村尽管有英语课程安排，但却成了摆设，真正学习英语要等到上初中，学生无形中就拉大了差距。王月良看在眼里，急在心上，随后他多次到乡中心校，县教育局联系，但是农村英语师资力量紧缺的现状使这一问题短期内无法解决。无论如何不能让农村孩子们输在起跑线上，思来想去，王月良决定自己亲自为孩子们上英语课。他向村党支部主动请缨，支部研究同意后，他义务担起了村小学英语教师的担子。

　　至此，王月良又多了一重身份，开始了村委会——学校——宿舍三点一线的忙碌生活。王月良制定了详细的教学计划，学校3—6年级四个班级，50多名学生，分快中慢三个班次，每周为学生上4节英语课。有时天气恶劣刮风下雨，他也照去不误，即使身体不适，他也是带病坚持。王月良的家距离八马坊村五十多里，平时他都吃住在村里，一天家中有事他中午回了家，吃过午饭要走时，突然狂风骤起，暴雨倾盆。下午还有两节英语课，家人都说下午别去了，课明天再补。可王月良想了片刻后只说了句：“孩子们都等着呢。”穿上雨衣跨上摩托车就冲进了雨中。两节英语课没耽误一分钟，晚上王月良却发高烧病倒在床上。为了上好每一节课，他每天都得从繁忙的工作和琐碎的家事中抽出时间备课，常常忙到深夜，但是看到学生们对英语的喜爱和向往，看到家长们满意的笑容，他便感到无比欣慰和莫大的满足。

　　王月良担任英语课收到了良好的效果，村民和上级教育部门也给予他高度评价。在一次村民代表大会上，许多村民提出要通过集资等形式为他提供一些报酬。对此，王月良当场拒绝了：“大家的心意我领了，但报酬绝不要，要知道，我是本村的干部，是村里的一员，只是为大家做了一些力所能及的事情，不能谈报酬。”

　　转眼间，王月良已经为孩子们讲授了８0多节的英语课，孩子们从最初的只会读写“abc”到了会写单词、组句子和简单会话。在孩子们的影响和带动下，大人们也偶尔说上几句“OK”、“byebye”,村支书李存钦高兴的说：“小王书记的到来，让咱这小山村真正提前与世界接了轨！”(李著)