河北省委组织部探索推行了大学生村官“6+1”述职考核模式，作为推进大学生村官工作的重要载体和有力抓手。主要做法是：

　　一、细化述职考核内容。针对大学生村官缺少岗位责任、实践经验和工作方法的问题，确定了“6+1”岗位职责，即6项基本职责和1项自选承诺。6项基本职责为：一是宣传教育。二是事务管理。三是民事代理。四是矛盾调解。五是创业示范。六是参与中心任务。1项自选承诺是：大学生村官根据自身专长，结合任职村实际和群众诉求，每年初向党员群众公开承诺1项自选性任务，接受党员群众监督。

　　二、推动述职考核深入实施。一是把握述职的关键环节。抓实述前准备、述中评议、述后整改三个环节。述前准备，大学生村官对照岗位职责全面自查，认真撰写述职报告。述中评议，大学生村官如实报告履职情况，县委组织部负责同志逐一点评。述职会后，逐人制定整改任务，督促整改落实。二是严肃“6+1”述职考核纪律。针对述职中指出的问题，规定整改时限，并向乡镇党委下发整改通知书。整改情况纳入下一次述职内容。对述职中指出问题不如期整改，或整改中弄虚作假，一经发现严厉批评，情节严重的，年度考核评定为不称职。三是创新“6+1”述职考核方式。市、县结合本地实际，积极探索采取灵活多样的述职方式。

　　三、强化述职考核结果的运用。一是作为竞选村干部条件。结合今年河北省村党组织和第九届村委会换届，乡镇党委把考核等次作为大学生村官竞选村干部的重要依据，鼓励考核称职以上的大学生村官积极竞选。目前，全省已有5797名大学生村官当选为村“两委”干部，其中602人当选村书记和村主任。二是作为提拔乡科级领导干部条件。对群众满意、考核优秀的，在选拔乡科级干部中优先考虑。今年河北省采取“两推三考一票决”的方式，在大学生村官中公开选拔一批乡科级领导干部。公开选拔将实行全程量化打分，其中把述职考核结果计入总成绩。三是作为解聘的重要依据。对群众满意度低、工作不适应、考核不称职的，及时解聘。2009年以来，5名大学生村官因考核不称职被解除了合同。