资源整合，讲求时效性。该县充分利用党员干部现代远程教育、智慧党建手机客户端、文化共享工程等现代远程教育培训系统，整合资源，搭建全方位、多渠道、立体化的教育培训网络，建立“大学生村官服务大讲堂”。充分利用网络信息资源优势，确保大学生村官掌握了解工作方式方法和实用信息技术的能力。目前，全县已在18个乡镇建立了“大学生村官服务大讲堂”。

广开言路，确保实用性。“大学生村官服务大讲堂”开讲前，通过座谈讨论、入户调查、征求意见等行式，紧紧围绕当前的群众工作法、农村政策、市场信息、产业发展特色等内容，深入广泛征求大学生村官的意见建议，经过认真研究梳理后，提炼出每期“大讲堂”的主题，确立参与人员范围、上台主讲人、辅助发言人等。目前，全县已走访调查800余人次，收集整理主题50多个，制定出符合大学生村官口味的培训菜单10多套。

精心组织，注重针对性。每次邀请专家和技术人员作为主讲人，从农村、企业等生产一线挑选工作实绩突出、工作经验丰富、有一定群众影响力的“土专家”、“田秀才”党员和基层干部作典型发言。同时，定期邀请高校专家教授现场授课和点评。通过专家技术人员与大学生村官面对面交流，手把手指导，有针对性地提升能力素质。目前，该县已举办“大学生村官服务大讲堂”3期，为大学生村官解决遇到的实际困难20余个。

中共尉氏县委组织部 焦瑞霞

2016年5月12日