江苏江都大学生村官当创先争优四个表率
来源:人民网
作者:王学忠
日前,江都市203名大学生村官结合创先争优活动的开展,共同在“争当‘四个表率’,献身‘村官事业’”的大红誓言书上签下了自己的名字,在全市掀起了创先争优、比学赶超的热潮。
当好“学习”表率。大学生村官带头参加党建理论、科学发展理论学习培训,坚持“先学一步、多学一点、学深一点”的原则,采取集中学习、自学等多种学习方式,形成“全面学、重点学、对照学、拓展学”的浓厚氛围,进一步加强理论素养,开阔眼界,拓展胸襟,努力成为学习型、技能型村官,推进农村经济又好又快发展。
当好“调研”表率。结合当地实际,开展入户调研,掌握农村经济、生活、生产等第一手资料,以及农民对政策、科技、文化等方面的需求;解剖农村集体经济发展、新农村建设中存在的问题。通过走访离任村干部、致富能手、困难户、留守家庭、军烈属等,写好调查日记和活动笔记,写出有情况、有分析、有实例、有数据的调研报告,积极为本村创先争优活动建言,为本地科学发展献策。
当好“宣传”表率。协助所在村制定好创先争优活动方案,带头宣传党建理论、党在农村的各项方针政策和上级党委政府的决策以及农村法律法规等。同时,做好村组创先争优活动的信息收报与沟通联络,并充分利用现代远程教育平台,定期组织党员收看党建理论、科学发展专题课件,充分发挥宣传栏、黑板报、村务公开栏的作用,开设“大学生村官告诉您”、“科学发展在农村”、“先进典型在身边”等专栏,迅速及时地介绍支农、惠农、富农的相关政策等。
当好“行动”表率。每名大学生村官定点联系1名老党员、1名退职村干部、1名村民代表、1户种养殖专业户和1名困难群众,利用自身特长,为村民推广新品种实验栽培技术;为种养户联系农副产品销路,帮助专业户谋点子、选项目,及时收集和介绍市场信息,畅通农产品销售渠道;帮扶困难家庭,调节矛盾纠纷等。通过结合各自专业特长,引导带领农民创业致富,壮大村级经济。(王学忠)
当好“学习”表率。大学生村官带头参加党建理论、科学发展理论学习培训,坚持“先学一步、多学一点、学深一点”的原则,采取集中学习、自学等多种学习方式,形成“全面学、重点学、对照学、拓展学”的浓厚氛围,进一步加强理论素养,开阔眼界,拓展胸襟,努力成为学习型、技能型村官,推进农村经济又好又快发展。
当好“调研”表率。结合当地实际,开展入户调研,掌握农村经济、生活、生产等第一手资料,以及农民对政策、科技、文化等方面的需求;解剖农村集体经济发展、新农村建设中存在的问题。通过走访离任村干部、致富能手、困难户、留守家庭、军烈属等,写好调查日记和活动笔记,写出有情况、有分析、有实例、有数据的调研报告,积极为本村创先争优活动建言,为本地科学发展献策。
当好“宣传”表率。协助所在村制定好创先争优活动方案,带头宣传党建理论、党在农村的各项方针政策和上级党委政府的决策以及农村法律法规等。同时,做好村组创先争优活动的信息收报与沟通联络,并充分利用现代远程教育平台,定期组织党员收看党建理论、科学发展专题课件,充分发挥宣传栏、黑板报、村务公开栏的作用,开设“大学生村官告诉您”、“科学发展在农村”、“先进典型在身边”等专栏,迅速及时地介绍支农、惠农、富农的相关政策等。
当好“行动”表率。每名大学生村官定点联系1名老党员、1名退职村干部、1名村民代表、1户种养殖专业户和1名困难群众,利用自身特长,为村民推广新品种实验栽培技术;为种养户联系农副产品销路,帮助专业户谋点子、选项目,及时收集和介绍市场信息,畅通农产品销售渠道;帮扶困难家庭,调节矛盾纠纷等。通过结合各自专业特长,引导带领农民创业致富,壮大村级经济。(王学忠)
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