近年来，进贤县将大学生村官队伍作为储备基层干部的“人才库”，推动基层发展的“主力军”，注重锻造一支拼搏进取、干事创业、作风过硬、素质较高的大学生村官队伍，始终坚持“在一线使用、在一线锻炼、在一线成长”的原则，建立了管理、使用、服务“三位一体”的工作机制，使大学生村官能够沉得下身心“思发展”、放得开手脚“创事业”，在农村的小天地中搭建实现青春梦想的大舞台。

　　管理方式与后备干部“零差距”

　　进贤县按照党政干部后备人才的标准培养大学生村官，实行县委管宏观、乡镇管具体、村级管日常的三级共管模式，划分责任，上下联动，协同管理。该县要求县委组织部门全面抓好大学生村官的制度完善、待遇保障、指导检查、教育培训和考核奖惩等重要工作，要求乡镇党委具体抓好大学生村官的教育、帮扶和监督，要求村党组织认真抓好大学生村官的工作安排、考勤、生活等日常管理，形成了规范化、常态化的管理机制。

　　“宝剑锋自磨砺出”。为锻炼出一批吃得了苦、干得了事、经得起检验的大学生村官，该县在严格管理的基础上把好考核关，采取动态考评机制，对大学生村官工作实行“五个一”的督查方法，即村级每月进行一次总结，乡镇每周召开一次工作例会，县级每季度进行一次通报、每年度开展一次民主测评和一次专项考核，作为评定大学生村官履职水平、优秀与否的依据，促使大学生村官以强烈的责任心和使命感，在农村扎实工作、发挥作用。

　　使用规格与优秀干部“零差距”

　　按照年轻优秀干部的规格，进贤县为大学生村官专门制定任期使用计划，结合大学生村官知识新、眼界宽、信息灵、思路活、干劲足的优势，为大学生村官自我发展创造条件。该县鼓励大学生村官在农村工作中“演绎”好七种角色，担任好农村政策的“宣传员”，法律、法规的“咨询员”，档案资料的“管理员”，村发展思路的“策划员”，群众致富、农副产品销售的“信息员”，远程教育的“播放员”，党员干部学习的“辅导员”，将大学生村官锻炼成“多面手”。

　　服务标准与特殊人才“零差距”

　　进贤县还立足大学生村官的特殊性，制定出台差异化的激励保障措施，像对待特殊人才一样做好服务工作，在政治上、工作上和生活上帮助大学生村官解决实际困难。该县建立了县级领导干部、乡镇党群书记、村党组织书记“三对一”三级联系制度，将大学生村官培训计划纳入全县干部培训总体规划，为聘用期满、考核合格的大学生村官统一安排编制、解决“出路”问题，以多种形式关怀大学生村官。

　　作者：徐淳