江西吉安县建立完善大学生村官工作考核机制
如何让大学生村官们“沉得下、待得住、干得好”?吉安县不断探索创新,建立健全了一套完善的村官工作考核机制。以“工作考勤、业绩考核、政策考试,群众测评、组织部评议和工作述职”为主要内容的“三考两评一述”大学生村官考核评价机制,为大学生村官在农村广阔天地放飞梦想提供坚实的组织保障。
量化考核——一线炼出“优质钢”
“总分100分,共分6大方面来考核,每个方面都有操作性很强的细分指标。”县委组织部副部长黄春发介绍,“针对聘用期满工作安置、评先评优等难题,现在按考核成绩排名选岗推优,大家服气,问题也就迎刃而解”。
“三考两评一述”的大学生村官考核评价机制,起源于吉安县委组织部组织的一次调研,在听取大学生村官的“精彩”汇报后,调研组随机走访了几户农户,结果让人目瞪口呆:大半年时间过去了,村民竟然不知道村里来了个大学生村官。大学生村官“走读”现象、“乡官”形象在各乡镇普遍存在。很快,以实绩考核、群众知满意度测评等为主要指标的《吉安县大学生村干部考评办法》出炉。
为切实加强大学生村官协调处理矛盾纠纷、解决实际问题的能力,该县注重将大学生村官选聘到美丽乡村建设、征地拆迁、社会管理等条件最困难、问题最复杂、工作任务最繁重的农村去“摸爬滚打”、反复锤炼,在重点工程一线的“大炼炉”中炼出“优质钢”。目前,全县62名聘用期满的大学生村官在招商、小城镇建设等工作岗位上发挥了骨干作用,6人被选拔为科级领导干部。在岗的72名大学生村官有21人担任了村党支部副书记以上职务,7人被省、市、县评为优秀大学生村官或优秀共产党员。
民主测评——当好村官必须先当好村民
得知被评为“全省优秀大学生村官”后,敦厚镇仓田村大学生村官殷姿感慨地说:“就因为放下身架沉到村里,把自己当作仓田村人,经常帮村民做一些实实在在的琐事,群众就给了我这么好的评价,组织上就给了我这么高的荣誉”。
加大群众对大学生村官的“见面率”,加大大学生村官对村风民情的“知晓率”的考核权重,考核评价机制倒逼大学生村官访民情办民事。大学生村官的每日入村工作考勤由村党支部书记负责,考勤表就张贴在村“两务”公开栏内公示。永和镇大学生村官赖华娟说:“以前,与村干部感情好了,有时考勤可以打打马虎眼,现在全村村民都来监督。”
“用考勤的办法,促使大学生村官眼睛向下。”敦厚镇组织委员王华彪说,“见面率”、“知晓率”、“群众测评”等方法的普遍运用,都是为了倒逼大学生村官踏踏实实为村民办实事,当好“村民”。
工作述职——变“出色总结”为“工作出色”
“这半年,我在带头养殖100余头肉猪的同时,联合村里几个养殖大户,成立了养猪专业合作社,实行统一购买猪仔饲料、统一防疫、统一组织销售,虽然现在生猪市场价格在下降,但村里养殖户的饲养成本降低,所以利润没有减少。”敖城镇乾上村大学生村官钟军的述职发言,让村里的党员群众频频点头。
钟军掌握养猪技术,但苦于没有启动资金,敖城镇党委了解情况后,与县就业局联系,为其争取了8万元创业无息贷款,使其顺利在乾上村创办了养猪场。他还积极发挥自己的技术优势,免费为村民举办养猪技术专题培训班64期,带动附近群众发展生猪养殖,去年“七一”作为村官代表被推荐为吉安市优秀共产党员。
每年两次的写实性工作述职和群众满意度测评,大学生村官不再专注于如何“华丽”总结,而且将述职报告公示,接受群众的挑刺,可以挤出“实绩”中的水分。
“最大的变化,是大学生村官干了什么、干得如何,群众说了算。”敖城镇党委书记李绍勇说。考核评价机制的健全,改变的不仅是群众的满意度,更是大学生村官的“精气神”。
- 江西省宜春市民自导大学生村官剧引热议 (2010-04-09)
- 江西省上饶市大学生村官办起乡镇广播站 (2010-08-23)
- 江西省金溪县新老大学生村官结对帮扶促成长 (2011-05-15)
- 江西省金溪县大学生村官新农村建设中显身手 (2011-06-07)
- 江西省永新县探索建立大学生村官的交流机制 (2011-09-05)