从茫然无措到有了想法

　　“当初，我是带着激情当‘村官’的。”2007年10月，毕业于四川理工学院的许小晏来到伍家寨村担任村主任助理。

　　上任不久，许小晏感到茫然无措，不知道每天该做些什么！为了熟悉村上的情况，“无所事事”的她经常在村上挨家挨户去转。

　　许小晏发现，伍家寨村村民物质生活比较富裕，但精神生活则较为匮乏，缺少学习和交流的平台。于是她决定帮助村民搭建这样一个平台——“农村书屋”。

　　同时，她还发现村上的留守儿童一到节假日就不知道该如何度过，遇到作业难题，孩子们不知道怎么办，许小晏又想到了建“留守儿童之家”。

　　把书屋建成精神之家

　　要想让村民来看书，可得费点功夫引导。

　　一番思索后，许小晏决定先从娃娃抓起，她想利用少年儿童喜欢读书、看书的特点，吸引他们的注意力，再由孩子们带动更多的村民们养成看书、学习的习惯。

　　一个逢场天，她在村中心的路口放置桌凳、摆起书，向过往人员宣传“农村书屋”。

　　2008年1月5日，“农村书屋”正式开放了。村里的22个留守儿童，成了书屋最早也是最忠实的读者。双祠村的吴波听亲朋好友说起伍家寨村有书看，便跨村来借阅，许小晏是来者不拒。慢慢地，附近白布村、双祠村、街上社区的孩子也过来看书了。

　　有了人气，“留守儿童之家”也顺利建起了，许小晏还把自己的电脑搬到了“家”里。

　　做孩子们的“知心姐姐”

　　伍家寨村三组12岁的石玲玲，父母在外打工，无人管教的她是个很调皮的孩子。许小晏抓住她经常跑来借作文书的时机，教给她很多学习的方法，使其学习成绩很快有所上升。

　　“许姐姐对我们可好了，在学习上有什么不懂的，每次问她，她都会耐心地告诉我们。”伍家寨村六组的留守儿童石爱霞争着告诉记者，这个10岁的女孩子上学年在班上的成绩名列第三名。

　　在孩子们的带动下，村民们开始喜欢去书屋了，有的来借医药方面的书籍，有的来借养殖类的书籍……积极地学习科技文化知识。

　　用心播种的许小晏，收获着感动，收获着尊重，收获着喜悦。