甘肃省阿克塞搭建三大平台 提升大学生村官服务能力
来源:酒泉日报
作者:古丽玛娜…
学习实践活动开展以来,阿克塞县搭建“三大平台”,加强对选派到乡镇、村和社区服务大学生“村官”的管理,进一步提升了进村(居)大学生“村官”服务基层、服务社区、服务群众的能力。
加强宣传,为进村(居)大学生“村官”搭建工作平台。阿克塞县县委、政府加大政策宣传力度,引导、激励和培育进村(居)大学生“村官”积极投身于经济建设、社会建设的积极性、主动性和创造性,增强了全社会对进村(居)大学生“村官”身份的认同感,为进村(居)大学生“村官”搭建了工作的舞台。
强化培训,为进村(居)大学生“村官”搭建知识平台。根据进村(居)大学生“村官”知识结构和特点,着重在经济、管理、法律、牧农村工作方法等各方面进行了专业培训,特别是牧农业适用技术、牧农村产业政策等方面的培训,使进村(居)“村官”们更全面地熟悉牧农村工作,为开展实际工作奠定了理论基础,极大地提高了进村(居)大学生“村官”直接服务基层、服务社区、服务群众的实践能力。
建立机制,为进村(居)大学生“村官”搭建实践平台。通过建立“一对一”帮带机制,让经验丰富的乡镇干部或村(居)干部与大学生“村官”挂钩帮带,进一步提升了进村(居)大学“村官”服务社区、服务牧农村实践的能力。至目前,全县有40多名乡镇干部、村(居)干部与进村(居)大学生“村官”结成了帮带对子。同时,该县还创新实践载体,通过联谊会、座谈会等各项活动的开展,为进村(居)大学生“村官”更快融入基层,团结带领牧农民群众共同致富,构建社会主义和谐新牧区提供了服务平台。(古丽玛娜提 蒋新忠)
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