主持人：经中央同意，中央组织部等有关部门决定，从2008年开始，用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。这是继2005年中央办公厅国务院办公厅下发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》后，党中央加快推进社会主义新农村建设的又一重大决策。从1995年江苏省率先招聘大学毕业生担任农村基层干部至今，有关大学生"村官"的探索已进行了13年。

　　主持人：为总结各地的实践经验，推动高校毕业生到村任职工作的更好发展，了解各地大学生村官的工作实际，中国教育新闻网、大学生村官网邀请全国各地部分大学生村官走入直播间，就其在农村的工作、生活与网民和全国的大学生村官进行交流，今天走进我们直播厅的是贵州省水城县纸厂乡前进村大学生村官何世春。

　　主持人：何世春，你好，和网友打个招呼吧。

　　何世春：各位网友，大家好。

　　主持人：先和我们介绍一下你所在的村子吧。

　　何世春：好的。贵州省水城县纸厂乡前进村位于贵州西部的“凉都?六盘水”水城县境内，位于水城县南部，在502平方公里城市规划控制区范围内，距六盘水市中心城区15公里，距水城县双水新区30公里，距乡政府6公里，东邻本乡新发村，南抵玉舍乡新河村，西连本乡兴隆村，北靠钟山区德坞镇。前进村村原名“格木底”，是彝族语，意为“白鹤起飞的地方”，中心村有东、西两处造纸作坊，曾经生意兴隆，影响广泛，“纸厂”因此而得名。全村总面积24.36平方公里。辖7个村民组808户3190人。2006年，人均纯收入3120元，人均占有粮830公斤。2006年，被列为省级新农村建设试点村，2007年被国家旅游总局评为全国农业观光旅游示范点。

　　主持人：你当时为什么会选择来这里做一名大学生村官呢？

　　何世春：现在当大学生村官都有一系列的优惠措施，比如：户口、保险、稳定工作等等。但是这些优惠措施，在我们省基本上来说是没有的。如果我要追求的这些优惠的话，我也就不必来做村官了。我只是想为我们农村老百姓做点实事，愿意为农村的发展，新农村建设尽自己的一份绵薄之力。

　　何世春：可能在城市的大部分人不太了解农村老百姓的艰难，我虽然不是从农村出来的，但经常到农村去接触农民朋友，发现他们的居住、生活环境、卫生状况、经济条件相对于城市而言差距很大，这些不仅制约了他们自身的发展，也制约了他们素质的提高，同时也制约了整体经济的发展。出于对农村的热爱和对农村工作的热情，同时也是为了体现自己的人生价值和实现人生抱负的理想，我选择了做大学生村官。感谢党和国家的大好政策，让我能够有机会做大学生村官，给了我一个可以施展才华的大好平台。

　　主持人：那你决定做大学生村官时候，你的家人和同学理解你的选择吗？

　　何世春：当我报名参加大学生村官计划的时候，我的同学、同事、家人，特别是我爱人，他们都很不理解。认为在城市工作得好好的，而且还是在检察院，是别人梦寐以求而得不到的单位，我却辞了，稳定的工作不做，去做既不稳定、收入又不高、又脏又累的工作。当时我们检察长就说：“我们认为你很优秀，很想把你留下来，但如果你觉得去村里更适合你发展的话，我们尊重你的选择。”

　　何世春：一直到现在我的家人对我辞去检察院工作的看法还是没有改变，只是对我的工作能力作了肯定。虽然如此，我并不后悔当初的选择，起码我从这两年的工作中，体验到了自己的人生价值，我的人生价值并不仅仅是只局限于打字，我在工作中发挥了自己的潜力，知道了自己的能力，在工作中，帮助别人的时候，自己得到了工作的快乐。

　　主持人：那你所学的专业在工作中是否得到了充分的运用呢？

　　何世春：我大专学的是政治专业，本科是法律专业，现在研究生学的是经济管理。

　　何世春：在现实工作中，我所学的专业知识，好像很多情况下没有得到很好的发挥。但是我认为在新农村建设中，作为一个管理者，更多的应该是综合知识的提高以及所学知识的综合运用，而不只是某一方面知识的运用。也就是说，在现实工作中，更多的应该是如何将我们所学的知识“活用”。比如在村里调解时，需要动之以情，晓之以理，使事情得到圆满的解决，这时法律知识在“晓之以理”时就会派上用场，政治知识在“动之以情”时就可以派上用场。当然，在处理数据等这类工作中，我所学的专业知识基本就用不上了，而专业知识之外的计算机知识则帮了我的大忙。活学活用，我们才能真正提高自己的综合知识水平。

　　何世春：我认为大学生村官在实际的工作中，不能以大学生自居，特别是专业不对口时。假如你在村里还以一个大学生自居，什么事都看不上眼，那么将会引起群众的反感。大学生村官应该甘当小学生，多向村干部和群众学习自己不懂的知识，因为社会是一个很大的知识殿堂，在村干部和农村老百姓身上，有学不完的知识。只有甘当小学生，做农民的朋友，把在村民身上学到的知识与在学校学到的方法，结合大学生自身的优势，才可能具体问题具体分析，更好的开展工作。

　　何世春：包括我在内，一开始，认为在学校所学的知识与目前从事的村官工作并无多大联系，但细想起来，在学校学到的不仅是专业知识，更是一种能够全方位分析问题、解决问题的方法，有了这种方法，不论在什么领域，只要能勤奋工作，用心思考，什么问题都会迎刃而解的。这个道理是在研究生班我的《资本论》老师让我明白的，他说，“‘方法不对过不了河’，‘磨刀不误砍柴功’，学习马克思主义的方法论，掌握辩证思维的科学方法，必将终身受益。”说一个故事，大家就会明白了。传说一个人一心行善，感动了仙人吕洞宾。吕洞宾于是来到他的面前，想给予他帮助。吕洞宾随手指向一堆零乱的石头，石头马上变成了金子。吕洞宾说，这一堆金子就给你吧，因为你的善良。但是，这个人摆摆手却说不要这些金子。吕洞宾感到奇怪，就问，那你要什么呢？这个人说，我只要你那根手指，那根能点石成金的神奇的手指。这个人很高明很聪明。他要的是点石成金的方法，而不是眼前的那一堆金子。

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