告别课堂，走出校门，当一些同学还在选择、还在彷徨的时候，北京的王丽娜、江苏的刘汉彭、河南的张朝杰等一些优秀大学生“村官”已经在新农村建设的沃野上“破土而出”：能力得到认可，出众的业绩受到各方注目，名字也被越来越多人所熟知。他们有的积极探索农民致富的新路子，有的在贫困地区无怨无悔为乡亲服务，有的坚韧不拔创新创业。在他们身上，我们分明能看到一条大学生“村官”成长成才的闪光轨迹，那就是干得好，磨炼青春快成才。

　　干得好，必须有志向。有志者事竟成，既然当上了“村官”，就要身到村，心到村，把“村官”经历当作挥洒青春的舞台，成就事业的沃土，而不是边工作边择业的权宜之计。基层党组织在大学生“村官”的成长过程中，要严格要求，热心鼓励，真心帮助。让他们放手工作，大胆创新，给他们多压担子，交任务。大学生“村官”们则要树立责任意识、服务意识和奉献意识，在实践中主动经受锻炼，怀着对祖国和人民的深深热爱，找准自身和实践的结合点，找准奉献新农村建设的切入点，愿干事，用心干成事，做出自己的贡献。

　　干得好，就得有能力。扑下身子向农民学习，向实践学习，是获得能力的重要途径。不懂农村，不懂农民，就不会真正懂中国国情。抓住历练机会，干什么学什么、缺什么补什么，在一次次实践中，在面对面的求教中，迅速弥补自己技能欠缺的短板。既要低头拉车，也要抬头看路，对照先进查找差距，面对困惑不断探索，努力成为一名新农村建设的行家里手。在实践锻炼中，及时把书本的知识转换成能力才干，勇于吃苦而不叫苦，就可能成长为一个意志坚定的人，一个全面发展的人，一个有益于人民的人。

    干得好，就要勇于开拓创新。新农村建设的新实践需要脚踏实地的实干，更需要勇挑重担的创新。瞻前顾后，不求有功、但求无过式守摊子“村官”注定不能成为新农村建设的领头人。大学生“村官”初来乍到要向基层干部学习，但虚心学习决不是要墨守成规，要在了解实际，找准差距后积极开拓。在充分论证、多方借鉴的基础上积极在当地创新创业。现实中，有的“村官”引入品牌经营理念，带领乡亲打造名牌农产品，提升农业附加值；有的利用网络等现代营销手段，为农民拓展产品销路，解燃眉之急；有的千方百计推动劳动力输出，增加农民收入，等等。这些创新创造了价值，这些大学生“村官”也就会受到百姓的拥护。

　　干得好，需要建立激励机制。各级党组织要进一步建立完善大学生“村官”考核评价制度，让老实人、埋头苦干的人、敢于创新的人、勇挑重担的人脱颖而出。要在大学生“村官”的日常管理上下功夫，对于考核中发现的问题“村官”要加强管理，对不良苗头要及时批评教育，不让“村官”岗位成为混日子人的安乐窝。通过竞争择优、奖优罚劣，形成在实践中比干劲、比奉献、比业绩的鲜明导向，激励他们走上成才之道路。

　　努力拼搏，青春无悔。农村生活的经历必将成为每一名大学生“村官”生命中重要的一段经历。几年后，不管是留下来还是另寻出路，如果能把奋斗的身影留在百姓的口碑里，那就不会因辜负了乡亲们的期盼而问心有愧。如果能带着人生沉甸甸的收获离开，回首这段青春岁月时，就不会因碌碌无为、因虚度年华而悔恨，而会在心头长留一曲奋进成才的青春乐章。