大学生村官来到农村基层，面临着身份转换、锻炼成长、履职尽责以及人生定位等一系列问题。在此过程中，应充分发挥主观能动性，沉下心扑下身，正确看待“大”与“小”的四种关系。

　　正确看待“大学生”与“小学生”的关系，尽快转变身份。大学生村官都受过高等教育，但学历高并不代表学问高，不代表社会管理能力强。面对全新的工作环境，知识结构要适时进行调整，应该主动将自己“清零”，把自己从高学历的大学生转变为“农村大学”的小学生。“三人行必有我师”，陈云同志一贯提倡的“老老实实做小学生”讲的就是这个道理。在拜农民为师的过程中，学习农村实践知识，做到识农时、知农情、会农活、懂农技，真正成为农村基层的“大学生”，从而进一步解农忧、带农富。

　　正确看待“大熔炉”与“小挫折”的关系，勇于接受锤炼。大学生村官只有在农村这个大熔炉里接受锤炼，才能真正成长成才，更好地挑起为民服务的重担。在基层摸爬滚打的过程中，有时会遇到阻力，不被群众理解，有委屈有迷茫。作为新时期的年青人，不能被这些小挫折所吓倒，甚至打起退堂鼓。应具备直面挫折的勇气，迎难而上，在哪里跌倒就在哪里爬起来。要经得起考验，经受挫折的过程也是“淬火”的过程，钢铁只有经过无数次的“淬火”，才能“百炼成钢绕指柔”。

　　正确看待“大舞台”与“小角色”的关系，认真立足本职。农村是一个让大学生村官施展才华的大舞台，村官是最小的官，如何扮演好自己的小角色,除了要有甘于奉献的敬业精神，还要不断提升带民致富的能力。这就需要大学生村官尽职尽责做好本职工作，想群众所想，急群众所急。踏实做好每一件你眼中的小事，群众眼中的大事，不厌其烦，不拒其细。在为群众服务的过程中不断提升自己，让小角色在舞台上大放异彩，让老百姓为你喝彩。

　　正确看待“大事业”与“小成就”的关系，敢于创新创业。大学生村官在基层为群众服务，取得一定的成绩，会得到组织和群众的肯定和认可。不能仅仅满足于这些小成就，要站得高一点，看得远一点，想得深一点。把村官当成一种事业，实现自我的同时更要超越自我，要敢于创新创业，充分发挥自己的潜能，为村居的发展出点子、谋策略，带领更多的群众致富，积小成以成大成。用这些小成就筑牢人生基础，让村官事业之路越走越宽广。（建湖县委组织部蔡智霞）