2007年至2011年，茂县共选聘149名高校毕业生到村担任“村官”。为让大学生村官能扎根基层、切实服务农村社会发展，促进其更好的锻炼成长，茂县结合实际，努力在“留得住”上动脑筋，在“用得好”上下功夫，建立健全服务、培养、管理和就业的人才资源开发机制，引导他们在服务茂县“四地一中心”建设和长治久安中发挥光和热。

　　人性关怀暧其心，让大学生村官蹲得住

　　坚持以人为本，积极在大学生村官生活上、工作上、政治上、待遇上做好贴心服务。每批大学生村官到村任职后，除为村官们安排好食宿外，还积极在元旦、新春佳节等重大节日，通过电话、贺年卡等方式为他们送去问候。日常生活中，更是随时关注他们的疾难困苦，一名村官家中房屋倒塌，县委组织部通过积极协调，为他家争取了6吨水泥及其它建筑材料。建立乡镇村领导结对的“传帮带”制度，定期不定期通过交流谈心活动，帮助他们面对新情况，增强工作信心，不断提高实际工作能力。把表现优秀的“村官”及时吸收到党内来，2008年在抗震救灾一线发展“村官”党员7名。此外，对报考公务员或事业单位的村官，虽聘期未满，但只要能考取，均一律给予支持。对“村官”的工资待遇、养老保险、医疗保险等保障政策方面严格按上级有关文件执行，让他们能安心扎根农村干事业。

　　同步培养长其才，让大学生村官干得好

　　为促进大学生村官在实践中增长才干，茂县积极采取有效措施为其健康成长搭建平台。该县将大学生村官培训同步纳入乡镇、村组干部培训范畴，做到同规划、同部署、同安排。同时，县乡两级建立了跟踪管理档案，对他们进行动态掌握。积极为大学生村官健康成长提供多种锻炼平台。在任职期间，让他们在政策宣传员、农技推广员、档案管理员、村务协管员、民事调解员等工作岗位上进行锻炼，切实提高其综合能力。对受聘大学生进行“双结合”绩效考核，采取平时考核与年底考核相结合，要求他们与村干部一样参加述职评议，接受村民评议考核，明确考核优劣的奖惩措施，激发“村官”们的工作热情。对在定期考核中表现优秀的高校毕业生村官，除在发展党员、评选先进等方面给予优先考虑外，还将其列入村级后备干部。

　　科学管理强其责，让大学生村官沉得下

　　为让大学生村官到村后能真正动起来、沉下去，茂县积极在明确任务、强化责任，严格制度上作文章，努力促进大学生村官更好履职尽责。在大学生村官任职期间，明确要求他们结合实际，制定切实可行的工作方案，重点帮助村“两委”班子加强自身建设，理清发展思路，落实发展措施，解决实际问题，每年至少为所驻村做3件以上看得见、摸得着的实事。为防止村官在任职期间发生敷衍塞责、工作不力的现象，县委要求乡镇***政府要做到加强指导，随时掌握村官驻村工作情况，发现典型，总结经验，并及时报县委组织部，以便推广；村党支部和村委会要做到在工作上对“村官”给任务、压担子，切实提高村官们在实践中理解问题、分析问题、解决问题的能力。坚持执行三项制度：学习制度。努力学习理论知识，做好学习笔记，撰写心得体会或调研文章，不断提高政策和工作水平。工作汇报制度。记好民情日记，及时报送工作信息，实行“写实卡”制度，并由村支部、乡镇***签注意见后报县委组织部。考勤制度。对村官实行“双考勤”制度。即：由乡镇***和村党支部负责对大学生村官进行日常管理并负责考勤登记；规范请销假制度和外出报告制度。请假三天以上必须报县委组织部批准。

　　筑台铺路宽其途，让大学生村官流得动

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。为让大学生村官在广阔的农村天地中有所作为，在引导他们参加灾后重建发展和新农村建设等各项工作的同时，积极为大学生村官拓宽就业渠道筑台铺路。建立健全服务大学生村官创业成才长效机制，通过政策、项目、资金等多方面的扶持，提高大学生村官自主创业的能力。目前，全县已有13名在任大学生村官找到了自主创业项目。2010年选聘的白溪乡大学生村官何振华从今年3月开始筹备土鸡养殖，到目前土鸡养殖规模已发展到近3000只。对留任的大学生“村官”，在政策上给予倾斜，每年均拿出一定比例的职位，定向在大学生村官中招录机关事业单位工作人员和统筹公选副科级领导干部。目前，已有42名大学生村官通过定向招录进入县乡（镇）相关单位就业；去年，通过公开选拔，凤仪镇坪头村大学生村官被公选为沟口乡副乡长。