今年以来，泸定县切实加强对大学生村干部的教育管理，培养建设出一支素质优良、充满活力的大学生村干部队伍。

　　多级共管，用制度留人

　　按照组织人事部门管宏观、乡镇党委管具体、农村党组织管日常的“三级共管”模式，并建立健全目标任务量化管理、定期汇报、实绩考核等制度，逐步强化对大学生村干部的管理，细化大学生村干部工作职责。

　　多方帮带，用感情留人

　　建立健全大学生村干部帮扶制度，每名大学生村干部分别由1名乡镇领导、1名乡镇干部和1名村干部结对帮扶，通过乡镇领导定期约谈、乡镇干部经常指导、村干部言传身教，促进大学生村干部健康成长。同时，注重大学生村干部能力素质的提高，采取集中培训与平时教育、跟踪培养与重点帮扶、理论学习与工作实践“三结合”方式，全方位、多途径提高大学生村干部掌握和运用政策理论的水平和能力。

　　多重激励，用待遇留人

　　及时足额落实大学生村干部的一次性生活安置费、工作生活补贴、基本养老保险、医疗保险等待遇。制定科学的激励机制，鼓励“想干事、能干事、干成事”留村任职，将大学生村干部纳入村“两委”后备干部重点培养，并列入全县人才信息库管理；在村“两委”换届选举工作中，积极鼓励大学生村干部兼任村“两委”一把手，并实行兼职兼酬；在公开选拔乡科级领导干部中，专设大学生村干部报考职位，切实拓展大学生村干部的就业渠道。

　　多岗位锤炼，用事业留人

　　针对大学生村干部岗位性质单一，各乡镇采取轮岗方式适时调整大学生村干部到乡镇党政办、党务办、乡镇便民服务中心等岗位锻炼学习；积极鼓励、支持大学生村干部创业，选送1名干部到上海、江苏等地参加大学生村干部创业培训班；鼓励支持大学生村干部参加公务员、选调生、事业单位、研究生等各类招考，今年以来，泸定县共有21名大学生村干部考录为公务员或事业单位人员。四川新闻网