春风化雨 入泥无声凝真情

　　——记浙江省新昌县澄潭镇左于村大学生村官潘海英

　　潘海英，女，中共党员。毕业于绍兴文理学院，专业是英语。作为一个土生土长的农村孩子，她对农村有着一份特殊的感情。2006年，她毅然辞掉了在绍兴高薪的翻译工作，报考了村官，成为左于村村委主任助理。她连续三年举办免费暑期培训班，为孩子们营造了一个充实的暑假生活。

　　忧心

　　没人管的孩子催生“辅导班”

　　“暑假一到，城里的孩子都会忙着参加各种各样的培训，但农村的孩子不一样，他们要么就是躲在家里看看电视，要么就是跑到山上或者溪边疯玩。”潘海英说，由于左于村地处穿岩十九峰脚下，对面是左于江，是孩子们天然的游乐场，家长一不留意，孩子们就去“上山下水”，存在不小的安全隐患。

　　怎么办？潘海英的心底一直带着这个问题。2009年夏天，看着报纸上的暑期家教班招生广告，潘海英突然想到：对呀，我怎么就不可以在村里办个暑期家教班呢。想法一经提出，就得到了家长孩子们的热烈欢迎，周边村的不少家长也闻讯前来报名。2009年7月，在村两委的大力支持下，她的第一期“爱心家教班”开班了，51个孩子成了她的第一批学生。

　　关心

　　掏钱给学生买节日礼物

　　由于报名的学生多，年级跨度大，她就把课程表从周一排到周六，从早上7点半直到下午5点半。那段日子，每天早上5点半她就起床出发，早早地赶到教室，为孩子们打扫好卫生，烧好茶水。她经常自费购置学生读物和作业本，丰富培训班的学习内容。

　　由于辅导班的学生从一年级到初二不等，学生们提出的问题也各种各样，但她还是能提供最大的帮助。今年的“六一”儿童节，她个人掏钱买了笔、本子、书等学习用品，作为节日礼物送给贫困家庭的孩子们。

　　解心

　　真情关爱留守儿童

　　近几年，左于村很多中青年都选择了外出打工挣钱，致使很多儿童留守家中。因长期缺少父母关爱，一些孩子出现了孤独和自卑的心理，以致产生了厌学、逃学、成绩下降等情况。潘海英了解到这一情况后，找到村会计了解村里留守儿童情况，又通过入户调查，大致掌握了留守儿童数量。

　　她积极动员孩子们参加暑期培训班，欲用交流与开导的方式帮助这些孩子走出“心理围城”。 她给予留守儿童更多的关注，鼓励他们和其他孩子一起做游戏、一起演节目，工作之余为他们单独辅导功课，了解他们的思想动态，还自费给他们买笔、笔记本等学习用品，让留守儿童感受到大家庭的温暖，重拾信心，积极乐观。

　　开心

　　“孩子们的成长是我要的结果”

　　今年7月份，第三期“爱心家教班”如期开班，除了隔壁镇乡的孩子，市区有些孩子也闻讯而来，这让潘海英的办班劲头更足。虽然忙，虽然累，但潘海英觉得“累并快乐着”。

　　“非常感谢潘老师！”这是家长的普遍心声。村支书王文潮表示，学生家长常年外出打工，孩子跟着爷爷奶奶，长辈年纪大了，管教孩子力不从心，很让人担心，辅导班解决了家长的后顾之忧。

　　潘海英的三年辛勤付出，得到村民的肯定和社会各界的好评，而她却谦虚地说：“我只是做了自己该做的事，配合、协助村干部把村里的事情做好。希望通过辅导班，孩子们能学到更多的知识。孩子们健康快乐地成长，是我最大的心愿。”