北京大兴区庞各庄镇四项机制培养大学生村官
来源：北京晨报
作者：刘洋
大兴区庞各庄镇为了培养自家的大学生“村官”，建立健全了帮扶机制、“挂职锻炼”制度、工作日志制度、大学生“村官”调研制度四项机制。
据介绍，该镇首先建立了帮扶机制，即镇副职以上领导定期召开联系村官座谈会，就自己所分管的工作内容与“村官”进行交流，不断提高“村官”的政策和业务水平。其次是“挂职锻炼”制度，该镇结合“村官”工作实际和专业特长，按照“到村工作为主，多岗锻炼为辅”的思路和要求，每年有计划地安排“村官”们到镇相关部门进行实践锻炼，增强他们开展群众工作、解决实际问题的能力。大学生“村官”还要将工作计划、进度、总结和平时工作照片等记录成工作日志，工作日志列入大学生“村官”年度考核的内容。此外，大学生“村官”还要结合工作中出现的热点问题、难点问题以及群众关心的问题进行调查研究，每年至少撰写2份切实可行的调研报告，为镇党委政府和村两委建言献策。
据介绍，该镇首先建立了帮扶机制，即镇副职以上领导定期召开联系村官座谈会，就自己所分管的工作内容与“村官”进行交流，不断提高“村官”的政策和业务水平。其次是“挂职锻炼”制度，该镇结合“村官”工作实际和专业特长，按照“到村工作为主，多岗锻炼为辅”的思路和要求，每年有计划地安排“村官”们到镇相关部门进行实践锻炼，增强他们开展群众工作、解决实际问题的能力。大学生“村官”还要将工作计划、进度、总结和平时工作照片等记录成工作日志，工作日志列入大学生“村官”年度考核的内容。此外，大学生“村官”还要结合工作中出现的热点问题、难点问题以及群众关心的问题进行调查研究，每年至少撰写2份切实可行的调研报告，为镇党委政府和村两委建言献策。
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