从2007年至今，重庆市共建成标准农家书屋1400个，并打算从原计划的2012年提前到2010年在全市行政村实现全覆盖；2008年，重庆市农家书屋建设在全国率先通过验收，并在体制机制的创新上走在全国的前列，开创了“农家书屋”建设的“重庆模式”。

建：多管齐下 整合资源

场景：8月2日，江北区铁山坪街道铁山坪村某农家乐。一位三四岁的小姑娘怯生生地问农家乐的老板：“阿姨，这屋子里的书可不可以看看？”“当然可以，就是专门为你们准备的。”小姑娘笑了笑，拿起少儿读物认真读了起来。

综述：农家书屋建在哪，怎么建，以及持续性建设等问题，一直是农家书屋建设的难题。

据介绍，我市的农家书屋主要建在人气旺盛、方便群众的地方，且大多数都建在2007年以后新建的村级公共服务中心内。根据区（县）镇（乡）申报，经市区（县）两级新闻出版行政管理部门检查合格后，书屋也建在了符合条件的村小学校、农民集中居住区域。

与此同时，我市相关部门积极探索建管书屋的多种方式。比如，江北、荣昌等地发挥地缘优势，分别将农家书屋建在农家乐和农资超市，方便农民借阅图书。九龙坡区、江津区等地把农家书屋建设与村级公共服务中心工程、文化资源信息共享工程、乡镇综合文化站工程、农村党员干部远程教育工程结合起来，通过整合现有不同领域、不同部门的各种公共文化服务资源，提高了使用效率。

管：标准体系 齐抓共管

场景：8月4日，万州区甘宁镇永胜村农家书屋，大学生村官刘红兰将书柜的图书一本本整理好，她回头告诉记者，书屋的图书由镇综合文化站统一调配，每两月轮换一次，书屋设有外借点，采取借阅登记制度，还聘请了责任心强，有一定文化程度的村民当义务管理员。

综述：建好书屋，更要管好书屋。各地在建立农家书屋规范化管理制度的基础上，还纷纷调动各方积极性，齐心协力，齐抓共管。

九龙坡区每年都要组织农家书屋管理员，进行全区基层文化指导员培训和区图书馆“点对点”农家书屋管理业务知识技能培训；沙坪坝区建立书籍借阅名单管理和QQ群管理制度；永川、垫江等地除了对场镇村的农家书屋实行图书免费借阅外，还试行零售和出租的经营业务，积极探索以书养屋的经营管理模式。

用：授之以渔 构建“技术粮仓”

场景：7月28日，江津区德感镇石斗村。“听说来新书了，上次我想借的《花椒种植100问》有了吗？”村民王德贵赶到村头的农家书屋，一进门就迫不及待地问。与不少“知识型致富”的农民一样，王德贵也尝到了农家书屋带来的甜头。2006年，他种植花椒12亩，产值只有1000多元；2007年，村里建起了农家书屋，他通过看书学习，逐渐摸清了“门道”。2009年，王德贵种的花椒产值达到4万多元。“农家书屋带来了知识，让我们走上了致富路！”王德贵笑呵呵地说。

综述：我市各地把建设农家书屋作为推进新农村建设的重要组成部分，把农家书屋作为“文化民生”的重点项目来推动，作为“唱读讲传”和全民阅读活动的重要载体来布局，作为提高全社会文明程度的“细胞”工程来建设，实现了因地制宜用活书屋，充分发挥了已建农家书屋的功能，真正将农家书屋建成了农民的精神家园。