“一”项机制重关怀。为确保留得下人、拴得住心，该县实行了村官激励互动机制。一方面，通过考核增动力，实行“半年一评议、年末一考评，平时测评＋年终考核”考评方式。平时考核由村官所在乡镇负责，年终考核由县委组织部、乡镇、村共同组织完成，先由乡镇党委从德、能、勤、绩、廉等方面对大学生村官进行民主评议，再由县委组织部作出综合考核鉴定意见，将此作为年终奖惩和期满后续聘、解聘的主要依据。该县坚持在每年初召开的全县三级干部会议上，对优秀大学生村官进行集中表彰。另一方面，交流互动解难题。县委组织部在部内组工通讯上开办了“大学生村官专栏”，建立了大学生村官QQ群，以便及时了解村官们的工作动态，解除思想顾虑，分享工作成效，进一步增强大学生“村官”服务群众的意识。

    “三”项措施促提高。该县通过加强培训、全程帮带、多岗锻炼，实现大学生素质和能力的提高。加强培训，掌握基本要领。组织党校优秀教师和农村工作经验丰富的乡镇干部巡回授课，采取理论传授与实例分析相结合方式，加强对大学生村官岗位知识培训，使其对做好“三农”工作的基本方法、重点内容、主要任务有直观了解，提高落实农村工作的科学性和针对性；全程帮带，提高业务素质。大学生村官由所在村的党支部书记或村主任结对帮带，做到全程参加重要会议、参与重项工作，在落实各项工作中不断提高业务水平。该县还将实际帮带情况作为对村“两委”正职年度考核的一项重要内容，对完不成年初制定的帮带计划的，不能评为优秀村“两委”正职；多岗锻炼，提供展示舞台。制定出台了《关于组织大学生村官“多岗”锻炼的实施意见》，并由县委组织部统一安排设置了23个工作岗位，组织大学生村官参与信访稳定、城镇建设、节能减排、新农村建设等重项工作，使其多角度接受历练，不断积累完成急难险重任务的各种经验。该县三里铺村是樱桃西红柿专业村，土地不能充分利用一直是影响产业发展的关键问题。村党支部副书记、大学生“村官”梁成充分利用所学知识，和镇村干部一起协调土地流转补偿问题，完成土地调整工作，化解了矛盾，为广大菜农解决了实际问题。

    “三”种身份促转变。该县充分发挥大学生村官综合素质高、工作热情高、思维活跃等特点，在工作中赋予他们三种身份，实现了由大学生到村官的角色转变，引领他们争做“三员”。一是发展农村经济的“领航员”。该县充分发挥新成立的衡水市首家“大学生村官便民服务社”的作用，利用专业知识和技能特长，帮助农民致富，目前已举办科技知识培训讲座30多次，培训农民700多人次。漫河乡祁庄村委委员、大学生村官韩子阳借助“祁庄种植网”平台，利用自己所学的网络知识，带领村民种植羊角脆甜瓜，每亩可增收两万余元。二是转变发展方式的“调研员”。开展走进村民较为集中的活动场所，走进离村中心较远的农户，走进自己较为熟悉的党员的“三走进”活动，围绕调整产业结构、富民强村、新农村建设、党的基层组织建设等方面进行调研，深入了解群众生产生活状况、基层组织建设情况和群众对村“两委”班子的所盼所求。通过对800多户党员群众的走访，撰写专题调研报告34篇，提出合理化建议370多条。三是传播科技知识的“宣传员”。古城镇张枣杭村副书记、大学生“村官”魏建林利用掌握的计算机技术，借助网络、远程教育等信息平台，主动承担起附近10个村、121个棚菜种植户的种植管理普查，并在网络上发布销售信息，大大拓宽了农产品的销售渠道。目前，全县大学生村官通过自身优势，先后为农民找到致富渠道36个，搜集致富信息1352多条，提供农产品产销信息970多条,解决农村剩余劳动力8500多人，人均年增收3000元。