每周二的8：30至10：30，谷旦镇的大学生“村官”都会聚集在该镇的大学生“村官”办公室，在轻松活泼的气氛中，“享受”属于自己的专业课。

　　为了提高大学生“村官”的综合素质，缩短磨合期，尽快进入工作角色，谷旦镇党委根据大学生“村官”的特点和自身需求，于今年2月下旬开办了“村官”专业课堂，每周二举行一次集中授课。

　　“村官”专业课主要通过三种方式进行：开办“业务讲坛”，以农村实用政策和法律法规等业务知识为主要内容，邀请专业人士进行授课；开办“专题论坛”，就大学生“村官”关心的问题、在工作中遇到的难题及生活中遇到的困扰，组织大学生“村官”开展专题讨论，或邀请经验丰富的农村干部现身说法；开办“百家讲坛”，组织大学生“村官”以“先当学生，后当先生”的方式轮流讲授，或邀请专业人士授课，授课内容涉及文学、写作、政治、历史、哲学、社交礼仪等。

　　为了提高“村官”专业课堂的实用性，该镇广泛征求了大学生“村官”、农村干部和群众的意见，制订了年度教学计划和每月的课程表，出台了教案把关、课堂笔记、授课反馈等制度，并定期研究改进教学方式，以轻松活泼的互动式教育提高大学生“村官”的学习兴趣。

　　目前，该镇的大学生“村官”专业课堂已开办10余次，大学生“村官”的实际工作能力和综合素质有了较为明显的提高。两个月来，该镇28名大学生“村官”帮助各村解决纠纷18起，引进项目5个。