为进一步加强大学生“村官”管理，使他们尽快进入“角色”，充分施展才能、发挥作用，冷水滩区对9名大学生“村官”实行“3+1”联系传帮带制度。即每名大学生“村官”由一名区级在职实职领导、一名乡镇领导班子成员、一名优秀村干部共同结对传帮带，当好思想与业务老师。

    一是在工作上进行全方位传帮带，帮助其开阔视野、拓宽思路，使他们尽快熟悉农村工作，提高农村工作能力，将他们的知识优势转化为能力优势，活学活用，使其迈开步子、放开手脚、甩开膀子为农民群众出点子、带路子，寻求致富路，在处理各种复杂问题和完成急难险重任务中积累经验、锻炼成才。

    二是在学习上进行全方位传帮带，帮助他们学习农业知识，学习新农村建设知识，学习农村工作方法，引导他们写学习笔记和心得，撰写理论文章和调研报告，注重理论与实践相结合。

    三是在思想上进行全方位传帮带，帮助其转变角色，解决思想疙瘩，适应农村环境，使其经常深入基层、深入农户，以主人翁的姿态倾听群众的呼声，了解群众的想法，关心群众疾苦，尊重群众创造，与群众打成一片，真心实意和农民群众交朋友。目前，9名区级领导、9名相关乡镇党政人大班子成员、9名优秀村干部分别按照“3+1”帮带模式，与9名大学生“村官”结成对子，在工作、学习、思想上进行全方位帮带，当好他们的“导师”，促使他们早日成才。(尹维军 曾昭立)