辽宁省长海县注重大学生村官成长的氛围和环境，针对这支队伍年纪轻、理论扎实、工作经验不足等特点，为大学生村官的成长制定出细致全面的培养计划，全力促进大学生村官健康成长。

　　在工作上双向交流思不足。为切实缩短大学生“村官”成长周期，提高其服务基层的本领，县委组织部安排大学生村官担当党支部助理或村主任助理，全力配合农村的日常工作，采取“压担子，给任务，促成长”的办法，帮助大学生村干部在短期内迅速成长。同时在创先争优活动中将大学生村官纳入了创先争优指导员和宣传员的工作中，用年轻力量和热情号召促进全镇、村活动的有效开展；同时对于在基层工作满一年具备一定的农村工作经验的大学生村官，县委组织部为培养大学生村官健康发展，将其调入县直机关进行调训和培养，通过工作环境和任务的不同来综合性提高大学生村官的综合素质，同时也可以让村官了解自身存在的不足，并将村级的工作和县直机关的工作进行有效地衔接和对比，通过这种对比性的工作，双向交流，全力促进村官在工作上和实践中健康的成长。

　　在生活中贴近百姓多交流。针对新上任的大学生村官对基层百姓的工作和生活不了解的现状，长海县利用农村党员干部现代远程教育网络平台，组织大学生“村官”集中观看了反映村干部工作特点与地方风土人情的电教专题片，帮助大学生村官了解基层经济社会发展情况，熟悉农村工作特点，消除心理不适感与陌生感。通过举办培训班、座谈交心活动，宣传大学生到村任职的政策，了解大学生真实想法，开展镇情村情教育，增强大学生“村官”扎根农村、服务农村的意识。通过与村致富能手面对面交流，让他们了解村情民情和村一线发展创业现状，树立艰苦创业、科学致富的意识，不断开拓创业致富途径，激发他们带领群众致富的热情。同时利用十年一次的人口普查的机会，长海县积极号召村官进村入户，贴近百姓，了解百姓的生活和困难，让村官尽量融入基层的工作和生活中。

　　在感情上多种方式勤沟通。组织09年、10年、11年的大学生“村官”与新任“村官”面对面交流，交谈农村工作的感想，介绍农村的工作方法、注意事项等；并建立大学生村官QQ群和电子邮箱，为这个“团体”和领导沟通交流提供便捷的电子通道，通过这个方式加强了大学生之间的联系同时也使领导通过这个方式进一步了解村官的成长和思想；组织新任“村官”参加村委会的议事工作，定时、定期地让他们参加全镇工作会议，使他们熟悉基层的工作模式、流程；镇领导采取一帮一对话、拉家常等方式与他们进行沟通，了解他们的所思所想，帮助他们卸掉思想上的包袱，稳定思想，积极工作，实际感受到在农村任职的工作价值和意义。镇领导多次找大学生“村官”谈心，听取他们到岗的思想、工作、学习等方面的情况汇报，帮助解决工作、生活上遇到的实际问题，让他们能真正安下心来，全力投入到工作中，并在基层中成长锻炼，绽放青春的勤奋和风采。（长组）