一是理论知识的宣传员。充分利用大学生村官文化层次高、知识面广的优势，把大学生村官作为学习实践活动理论知识的宣传员，组织大学生村官认真学习科学发展观理论知识和十七届四中全会精神以及党的各项惠农政策，并根据各地农村产业发展情况，及时组织相关业务技术部门对大学生村官进行农村实用技术培训，全力做好大学生村官的理论知识武装工作。结合大学生村官吃在农村、住在农村的实际，组织大学生村官通过田间地头讲授学、休息时间辅导学、产业基地现场学、上门结对帮扶学、致富知识传授学等多种形式，深入宣传科学发展观知识和十七届四中全会精神，真正使科学发展观进农村、进社区。黄陵县举办了4期“大学生村官讲堂”，组建了11个“大学生村官宣讲团”，围绕“服务新农村，推动科学发展”主题，根据村情实际，采取召开座谈会、利用党员远程教育平台以及深入田间地头等形式，用身边事例宣讲科学发展观知识和十七届四中全会精神，使科学发展观家喻户晓，人人皆知。

　　二是村情民意的调研员。组织大学生村官结合主导产业发展、加强基层组织建设、促进民风建设等方面深入开展调研，担当起村情民意调研员的职能。通过座谈讨论集体谈、挨家逐户上门访、田间地头拉家常等多种方式，广泛征求意见，深入分析问题，把开展调研作为大学生村官密切与群众联系、进一步树立群众观念的过程，作为广泛收集意见建议、进一步熟悉农村工作的过程，作为充分展示个人才华、进一步提高个人素质的过程。在调研中注重与群众谈心，进行双向沟通，为农民灌输发展经济的新观念、新思路、新办法，引导村“两委会”干部和群众更新观念，增强发展意识。 （下转第三版）

　　延长县组织大学生村官深入各类示范村和重点扶贫村，围绕产业开发、基础设施建设、党建工作等方面进行调研，形成高质量调研报告35篇，提出了12条加强农村工作的建议。同时，在大学生村官的调研支持下，11个村完善了村级发展规划，5个村健全了村级财务管理制度，15个村规范了发展党员程序。

　　三是推动发展的指导员。加强对大学生村官的培训，把大学生村官作为开展学习实践活动推动科学发展的指导员，组织大学生村官认真学习领会中、省、市各级会议和文件精神，充分认识第三批学习实践活动重要性，切实掌握开展学习实践活动的目的意义、方法步骤和政策要求。引导大学生村官紧密联系农村实际，帮助制定科学合理的实施方案，确定体现特色的实践载体，认真做好学习调研、分析检查和整改落实各项工作，着力解决制约科学发展的突出问题，确保学习实践活动始终体现上级要求、符合群众需求。宜川县阁楼镇东阁楼村的大学生村官结合本村实际，确定了“发展合作社，建设新农村”的活动载体，引导农民成立果业专业合作社，走“支部加合作社”的路子，使村党支部以合作社为平台，为群众搞服务、促增收，争取资金一万元，邀请市、县果树专家和县乡技术员培训8次，受训果农2000余人次，组织化肥98吨，使果农节约成本10万多元。

　　四是解决问题的协调员。坚持边学边改、边查边改，把大学生村官作为学习实践活动解决问题的协调员，引导和支持大学生村官迅速进入角色，不断提高工作能力，切实解决群众的困难和问题。根据征求到得意见建议，将所面临的问题进行分类，按照尽量把问题解决在基层的原则，由大学生村官联系协调，上级组织和村“两委会”共同联合解决。对于村里能自行解决的，由大学生村官会同“两委会”干部，召开村民会发动全体群众，形成村“两委会”、全体村民、大学生村官解决问题的整体合力，逐步解决。对于需要上级单位协调解决的，大学生村官会同村“两委会”干部积极争资金、跑项目，千方百计寻求帮助，确保活动取得实效，得到群众满意。子长县马家砭镇马家砭村的大学生村官，把加强环境卫生整治作为重点，在上级组织和村“两委会”的帮助指导下，组织彻底清理村环境卫生，修建双瓮漏斗式卫生厕所100个，硬化主侧巷道900多米并配套下水道，瓷砖贴面25户，87孔，彻底改变了全村卫生脏、乱、差的局面。

　　五是基层党建的组织员。坚持将“推动延安科学发展，党员争当创业先锋”活动作为基层党建工作的总抓手，把大学生村官作为学习实践活动基层党建工作的组织员，组织大学生村官认真开展创业争先活动，巩固深化党员承诺制，积极推广党员中心户制度，切实加强基层党建工作。鼓励大学生村官充分发挥个人特长，积极创业，以个人创业带动村民创业，做创业的表率；支持大学生村官联系实际，做好个人承诺，将承诺的兑现的过程作为取信于民的过程，真真正正为群众办几件实事好事；积极推广党员中心户制度，利用大学生村官熟悉电脑信息的技术优势，充分发挥党员远程教育平台作用，通过播放基层组织建设、新农村建设、致富技术等内容电教片，为群众发家致富提供信息技术支持；建立健全村“两委会”规章制度，坚持做好“升级进档、科学发展”工作。协助村支部书记做好发展党员工作，改善党员结构，不断为基层组织建设注入新的活力。宝塔区青花砭镇赵家沟村的大学生村官，认真做好“升级晋档、科学发展”工作，为使村民增强创业意识，村官率先办起了“农家乐”，用村官的创业带动村民创业。

　　六是发家致富的引导员。大学生村官作为学习实践活动发家致富的引导员，积极引导农民发展主导产业，及时为农民提供致富信息，帮助大家共同致富。组织大学生村官从本地实际出发，以市场为导向，引导广大群众科学调整和优化产业结构，促进农村经济和农民收入的快速增长。通过大学生村官适时组织剩余劳动力外出务工和回请外出务工能人，以典型示范引导，带动群众引进新型品种，发展新型产业。借大学生村官学习培训机会，组织群众外出参观新农村建设先进村，通过现场观看，对照先进，寻找差距，使群众改变发展观念。大力鼓励群众发展棚载业、养殖业，引导群众树立品牌意识，做新型农民。宜川县云岩镇辛户村的大学生村官，申请注册了“云辛”牌苹果商标，在网上发布销售信息，帮助群众销售苹果，仅用半个月就把全村苹果全部销售完，为果农增收28万元，争取互助资金19万元，发动农户入股3万元，为村上建立了资本金22万元的资金互助社，解决了农户贷款难的问题。宝塔区柳林镇后孔家沟村的大学生村官，组织村民发展苹果和养殖主导产业，在参加“第九届全国村长论坛”中，带去的后孔家沟村30箱苹果，被指定为会议专用水果，做到了宣传营销两不误。

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