近日，康巴什新区党群工作部采用“四个一“考核办法对所有大学生村官进行年度考核，全面掌握大学生村官在岗期间思想动态、政治素质、工作能力、工作实绩等状况。通过此次考核，进一步调动了大学生村官的工作积极性，提高了大学生村官科学化管理水平。

“一述”就是大学生村官作述职报告。考核之前，考核组要求大学生村官结合考核内容，详细总结在岗履职情况，形成述职报告。考核会议上，向包村工作组人员、村“两委”干部和村民代表述职，参加测评的人员根据大学生村官的述职内容，结合平时的了解，慎重打分，从而有效地避免了测评打分的盲目性和随意性。

“一评”就是街道办事处、村测评，大学生村官互评。对大学生村官的量化考核，以街道办事处测评和大学生村官互评为主。在参评人员和测评对象的确定上，注重突出科学性，如街道办事处测评中，街道领导班子成员和熟悉大学生村官工作的环节干部为参评人员；所在村测评中，包村工作组、村“两委”班子成员、党员和村民代表为参评人员，对在本村任职的大学生村官进行测评；大学生村官由于互相比较了解，采用互评的方式进行测评。在测评内容上，设计了德、能、勤、绩、廉五个指标，在五个指标内又分别细化，在考核评定等级上，分为称职和不称职。通过采取这种测评方式，有效地提高了考核结果的公正性。


“一谈”就是考核组人员约谈部分街道、村两级干部。考核组分别与街道办事处主要领导、包村工作组相关人员、村“两委”班子成员、党员和村民代表等进行了谈话，从侧面详细了解大学生村官的优缺点、工作表现、处理群众问题的能力、创新、服务意识等，形成了完整的书面材料。

“一考”就是组织一次大学生村官申论考试。此次考试时常2个半小时，重点是对大学生村官写作水平、分析问题能力的考察，通过考试，一方面对于大学生村官的文字功底有了一个全面的了解，另一方面激发了他们的学习热情。

大学生村官在此次考核中，全部称职。一位村民代表对我们说道：“这种考核办法公正、实用，有利于督促大学生村官认真履职，提高大学生村官服务农村工作的水平，希望这种考核每多举行几次。”（李宏 屈科）