从大学生自身层面上讲，大学生应当能下去、稳得住、干得好。一要摆正心态，善于适应农村生活环境。农村生活与丰富多彩的大学校园生活、城区生活有较大反差。农村的生活环境较差，特别是边远贫困地区，有的没有通电，或者时常断电；没有自来水，吃水要到两三公里外去挑，冬春干旱季节常缺水。二要积极走访调研，熟悉情况。对村民人数、民族禁忌和种植养殖状况等都必须深入了解，不仅是从报表上看，听村“两委”干部介绍，而且要深入到农户家中了解，才能掌握实情。走访调研时，要有甘当“小学生”的精神，向村干部学习，向村民学习，无论是为人处世，还是工作方法，都需要学习。三要处理好与周围人员的关系。既要处理好与村干部的关系，还要处理好与村民的关系。四要学以致用，利用所学专业知识为群众办实事、办好事。充分利用在大学里学到的知识，结合农村的实际，积极引导农村群众调整种植养殖业结构，促进农民增收，想办法争取项目，促进水通、路通、电通等。五要把磨炼当作人生的一种财富。在农村的工作和生活上都会遇到许多困难，但这是一种磨炼，是将来生活中、事业中的一笔精神财富。

    从社会层面上说，社会各界应该帮助支持大学生“村官”。一要做好传帮带，精心培养。大学与农村是两个不同的环境，不论是接触的对象，还是所做的事，都完全不同。村干部应该树立正确的心态，热情对年轻大学生进行传帮带。一方面，村干部可以传授自己的农村工作经验；另一方面，村干部可以向大学生“村官”学习文化知识，达到互学互补。二要把大学生“村官”安排到合适位置，让大学生“村官”到能发挥作用的岗位去锻炼。三要给予权力。村干部应在带领大学生“村官”工作一段时间的基础上，让大学生“村官”独立管理几个自然村，或者独立管理某些方面的工作，让他们独立决策。四要正确评价，充分考虑大学生“村官”的综合因素，对他们的工作能力及绩效给予客观公正的评价，激励他们更好地工作。五要解决后顾之忧。为大学生“村官”优先安排特定的公务员考试岗位，如我省规定“从2010年起，县（市、区）乡（镇）两级党政机关当年的公务员招录岗位，主要用于任职满2年以上且考核合格的选聘到村任职高校毕业生；县（市、区）乡（镇）所属事业单位每年招考工作人员时，主要面向任职期满2年以上且考核合格的到村任职高校毕业生”。这样，能够促使大学生“村官”安心工作。（作者单位：宣威市农业局）