2007年以来，青神县发挥大学生村官作为远教站点设备使用、管理和维护方面的主力军作用，采取两举措调动他们积极服务远教工作。

实行正副操作员制度。凡聘有大学生村官的行政村，一律由大学生村官担任第一操作员，原来的村干部操作员担任第二操作员，既能发挥大学生村官有知识、有文化、熟悉电脑操作的优势，又能避免因大学生村官找到新工作后，该村站点操作陷入困境，确保站点学用活动有序进行。

实行“结对”培训制度。对全县近100名村干部操作员进行集中培训，时间长、成本高、效果还不一定好。县委远程办就以普遍具有大专以上文化、熟悉电脑操作的乡镇远教人员和大学生村官为主进行业务培训，35名大学生村官除负责本村第二操作员的“结对”培训外，还与另外没有大学生村官的其他55名村（社区）干部操作员结成“一对一”或“一对二”的培训辅导“对子”。由大学生村官上门培训。全年仅培训一项，节约培训费3万多元，而村干部操作员们却纷纷表示：“这下好了，只要有问题，只要想学，打声招呼老师就来了……”