遂宁市安居区在践行科学发展过程中，把对大学生村干部培养和作用发挥作为改善农村基层干部队伍结构、加强基层组织建设的重点工作来抓，通过抓好“三剂良药”，有效预防大学生村干部成长过程中可能出现的几种“症状”。

　　一是抓心理疏导，预防出现“暂住症”。定期举办大学生村干部系列比赛、心理辅导讲座等专题活动，通过聘请心理辅导专家、返乡创业人员、成功创业的大学生村干部等人员，及时帮助树立正确的人生观和就业观，疏通因失落而造成的心理障碍，增强他们工作的主动性和积极性，有效避免大学生村干部生活、学习和工作如同住旅馆，防止出现“暂住症”。目前，举办心理辅导专题讲座2期；开展题为“燃烧激情、放飞青春”演讲比赛3期，大学生村官征文比赛1期，村官创业论坛2期。

　　二是抓态度转变，预防出现“稀泥症”。村两委不断加大对大学生村干部的尊重力度和委任力度，推行村内重大事件细化分工制，将责任具体落实到村三职干部和大学生村干部头上，实行大小事齐管理、责任共承担，确保大学生村干部主动融入村级班子，进一步增强他们的责任意识。乡镇积极引导大学生村干部以乡镇干部的视角和要求，认真观察和参与本村的新农村建设，深入农户贴近群众体察民情、问计于民，切实充当上下沟通、党群沟通的连心桥，不断转变其工作态度和服务态度，预防工作中得过且过的“稀泥症”出现。全区共有10余名大学生村干部当选为村支部副书记、1名成功当选为联村支部书记，大学生村官在村级事务管理中的积极作用越来越明显。

　　三是抓体制完善，预防出现“梦游症”。完善帮扶机制，区委组织部、人事局等部门领导干部通过大学生村官论坛QQ群、大学生村干部座谈会等方式，及时了解他们的思想动向和工作情况，帮助明确奋斗目标，理清工作思路，引导他们加强学习，指导其完成工作任务。健全激励机制，区、乡两级通过免费培训、组织考察、提供贷款，为大学生村干部搭建学习和创业平台，并将部分优秀大学生村干部作为村级后备干部重点培养，帮助他们找准服务新农村建设的切入点。严格考核制度。把“群众测评分”、“学习测评分”作为考核大学生村干部的重点来量化，并将考核结果作为年终评优、考调工作加分的重要依据。有利于避免部分大学生村干部在村官这个特殊岗位上失去目标处于游离状态，防止出现“梦游现象”。据统计，全区近一半大学生村干部有创业意向，有30余名走上了创业之路，20余名成功考调到其他工作岗位。（杨仕国　宋金声）