朱公乡位于四川省南江县西南部，是一个以猪粮经济为主体的典型农耕乡镇。2007年以来，先后选聘6名大学生到村任职。朱公乡高度重视大学生村官的教育、培养和管理工作，通过不断创新机制，有效推动了大学生村官的成长。

　　实施三类培训，夯实大学生村官成长之“基”。一是实施“引领式”培训。选派农村工作经验丰富、传帮带能力强、能与大学生村官打成一片的党政班子成员与大学生村官“1+1”结对子，深入开展“五联系”（联系一名困难群众、一名致富能手、一名留守儿童、一名外出务工人员、一个产业项目）活动，传授基层领导艺术和工作技巧，帮助大学生村官尽快掌握世态民情，提高协调工作、处理问题、服务群众的能力。目前，已开展传帮带活动200多人次。二是实施“项目式”培训。积极为工作热情高、开拓意识强、有创业精神的大学生村官搭建招商引资、创业创富的平台，对自主创业的大学生村官在资金、项目、技术、信息等方面进行倾斜。先后有3名大学生村官成功兴办经济实体。三是实施“技能式”培训。以分管农业的副乡长为责任主体，依托“流动培训大篷车”，组织大学生村官深入养殖大户、种植大户家中，熟悉产业操作流程，加强现场培训，帮助大学生村官迅速将理论知识转化为工作能力。共组织大学生村官参与技能培训40多次。

　　开展三送活动，拓宽大学生村官服务之“路”。一是送政策促发展。组建大学生村官联动服务中心，成立政策宣讲小组，深入村社、社区，向群众宣讲党的惠民政策，现场解答各类政策难题。每逢赶集日，大学生村官们都在集镇上搭建政策宣传台，为农民提供咨询服务。累计开展政策宣传活动350次，服务群众6400多人。二是送法律促规范。以“五五普法”为契机，采取上法制课、开院户会、剖析涉法事例等方式，宣传农村实用法律知识，做到“法律条文送到家、学法用法抓到家、守法责任定到家”。成功开展法律宣传活动924场次，化解民事纠纷7起。三是送科技促增收。围绕以猪粮经济为主体的产业结构，搜集整理涉农涉牧新信息、新技术，制成小册子分发到762个种粮大户、养殖大户手中，被群众称为科技惠农“及时雨”。

　　采取三项措施，健全大学生村官管理之“制”。一是建立村官日志调阅制度。乡党委副书记采取定期调阅与随机抽查相结合的方式，查阅大学生村官工作日志，并签署评价意见，进行量化打分，激励大学生村官们“比学赶超”。大学生村官的工作日志包括民情日记、工作心得、自我评价、惠民实效等8个方面。二是建立调查研究制度。要求大学生村官定期开展专题调研，坚持每月撰写一篇以上关于产业培育、社会事业发展、农民教育培训、基层组织建设等方面的调研报告。《如何解决我乡土地撂荒问题》、《对村社干部管理的几点建议》等调研文章成功进入乡镇党委决策视野，并被付诸实施。三是建立述职评议制度。每年年底，大学生村官和村“两委”一道，向群众述职，接受群众民主测评，使大学生村官们的惠民富民意识和工作执行力大幅增强。他们感慨地说，现在当村官，必须时刻牢记“富民惠民，我的责任”，努力把每一件事办好办成，不然年底就会交不了帐，弄虚作假混日子的做法更是过不了关。（