一、促进理想与现实接轨。针对少数大学生们怀揣着在农村大干一番的远大抱负却又感到面对农村一脸的茫然的实际，该县着力教、培、帮入手，帮助他们使理想和现实能够及时统一起来，使他们能够把农村作为实现自己远大理想的舞台。一是开展论坛。由县委组织部牵头，定期组织全县72名大学生“村官”举行论坛，定期交流、汇报，论坛涉及到大学生“村官”们在农村工作、学习、生活、心理等各个方面，主要帮助他们解惑释疑、提高认识。二是建立培训基地。与党校、农业局等部门联合建立了大学生“村官”培训教育基地，积极邀请市县领导、党校教师、大学教授等为他们授课，组织他们外出参观学习，并将培训的地点直接放到了农村、田头，使他们看得见、摸得着。三是实行帮带制度。分别明确一名镇、村干部挂钩帮带，带着他们干，对他们的工作、生活、学习进行指导和帮助，使他们能更好地胜任工作。

　　二、促进理论与实践接轨。该县积极创造条件，帮助大学生“村官”将书本上的理论与农村实践紧密地结合起来，帮助他们运用书本知识更好地实践农村工作。一是开通创业绿色通道。通过项目建库、设立基金、技术扶持等有效措施，为大学生村官创业开通了快车道。组织技术人员、专家就大学生村官个人选择的创业项目的前景、市场、科技含量、社会风险等方面对每个项目进行评审，分门别类地建立创业项目库；专门设立了大学生村官创业扶持专项基金，由县农村信用合作联社信贷资金和县财政贴息资金组成，信贷总额为200万元，创业者最高可获得3万元的免息贷款；明确专业技术人员和专家进行一对一地全程帮扶。二是开设创业竞赛评比活动。大力开展大学生“村官”创业竞赛、评比活动，定期对大学生“村官”的创业项目进行打分，组织大学生“村官”们进行相互学习，评出创业明星，推动大学生“村官”创业的数量、规模和质量。2009年，全县共评比出18个优质项目、10个创业明星。三是开展目标责任考核。及时明确大学生“村官”的工作目标任务，分阶段对目标任务完成情况进行检查、考核，及时对他们提供完成目标任务的具体措施和指导意见，使他们不断地得到提高，更好地完成自己的工作任务。

　　三、促进跳板与扎根接轨。针对少数大学生“村官”脑中存在的轻农思想、把农村当成是自己的跳板的实际，该县着力培养大学生“村官”对农村、农业、农民的感情，使他们对农村有新的认识，愿意扎根农村实现自己的人生价值。一方面，帮助他们贴近群众。让他们深入到农村田头、农户家中进行调查研究，让他们独立地处理新农村建设中遇到的各种问题，让他们在农村中创业，让他们与农民一起劳动，在与农民交往的过程中，增强对农村、农民的感情。另一方面，解决出路助其扎根农村。帮助其立志创大业，积极扶持大学生“村官”们扩大项目规模，发展大项目；在公务员招考时拿出一定比例的名额面向大学生“村官”；对特别优秀的大学生“村官”可直接提拔进镇班子，对届满后留用的大学生“村官”仍保持原有的工作、生活待遇，使大学生“村官”们能把农村为“家”，扎根、奉献农村。(杨松青、胡长江)