但如何使这支年轻的队伍下得去、待得住、干得好、流得动？金东区组织部门通过创新制度设计，建立的大学生村官“成长档案”给出了可行的答案。金东区委书记王国强说，建立“成长档案”的目的就是不断探索大学生村官的管理经验，以此引导和促进大学生村官扎根基层，集中心智服务农村。

    金东区为大学生村官建“成长档案”引起各级领导高度关注。省委书记赵洪祝，省委常委、组织部长斯鑫良，市委书记徐止平，市委常委、组织部长蔡国春等先后在相关材料上作出重要批示，要求认真总结大学生村官“成长档案”经验，并加以推广。

    本报消息（记者 李根荣 报道组 徐赞）金东区日前下发《关于建立大学生村官成长档案制度的实施意见》，在全区全面建立大学生村官“成长档案”制度，将大学生村官的表现情况存入个人档案，并把相关考核结果作为续聘、奖惩、选拔干部、招录公务员、招聘事业单位工作人员、报考研究生、补偿学费和代偿助学贷款等的重要依据。

    从2006年起，金东区录用了191名大学生村官。俞诤是去年初选聘到江东镇横店村当村主任助理的，他告诉记者：“当时全镇没几个大学生村官，工作目标不明确，一年多来一直不知道要干什么。自从有了‘成长档案’，我们主动融入农村的积极性也提高了。”

    为此，金东区委组织部和江东镇党委率先设计出了这个专门为大学生村官建立的“成长档案”，试点之后，在全镇推广。“成长档案”分为“三级两类”。“三级”分别指由区、乡镇（街道）和个人三个层级，“两类”分别为电子档案和纸质档案两类。“成长档案”的内容主要包括：一是大学生村官基本信息；二是成长记录、月度工作计划、成长要事活动和典型事件记录、职务变动材料、培训培养材料、思想动态材料等6个方面；三是评价记录，包括阶段性自我评价和阶段性组织评价。“成长档案”在建档程序、归档程序和转档程序方面都作了规定。大学生村官工作跨乡镇（街道）交流任职的，其“成长档案”转至新任职的乡镇（街道）。大学生村官辞职、中途解聘或合同期满不续聘的，由区组织人事部门将“成长档案”统一归入个人人事档案。

    在“成长档案”日常管理方面，乡镇（街道）每月对“成长档案”的内容进行评议核实；每季度对“成长档案”设定目标的完成进度进行监督审核。同时，还设立了大学生村官“成长档案”公示专栏。区组织人事部门将大学生村官“成长档案”管理情况列为区人才工作考核的重要内容。

    以“成长档案”为载体，金东区还建立健全了一系列制度，促进大学生村官尽快成才。每年开展“十佳大学生村官”等评比活动，推选10%作为重点培养对象。对综合素质好、议事能力强的大学生村官，可推荐为各级党代会代表、人大代表、政协委员和团代会、妇代会代表人选。

    在“成长档案”的助推下，金东区大学生村官工作热情高涨。孝顺镇大学生村官盛文群主动承担起村企联络员，给企业老板和员工进行英语培训；孝顺镇的范珊英等6名村官，正着手开展剩余劳动力调查，积极筹备建立来料加工点；东孝街道大学生村官蒋童勇为村里的非物质文化遗产普查申报奔波。