沂南县大学生村官在远教工作中作用突显

来源：自创 作者：沂南县选聘办
沂南县大学生村官在远教工作中作用突显
 
沂南县大学生村官充分利用远程教育这个平台，发挥自身优势特长，担任任职村远程教育操作员、协管员，为党员干部教育和群众发家致富做出贡献。
一、注重氛围营造，积极宣传远程教育。大学生村官到村任职后，通过各种形式，介绍远程教育的功能、优势、各类优秀课件资源。一是建立远程教育宣传窗和专栏，定期预告下载课件、各级平台节目播出表和本站点自行安排的播出内容。二是发挥自身专业优势，制作远程影院海报、大字报、画册等，定期在村内人员活动集中区域张贴、发放，扩大影响。三是利用农民信箱等短信平台，对种养殖大户群体进行针对性的手机信息预告。此外，大学生村官还利用互联网，收集整理各类致富信息，及时传递给当地农户，并通过网络，积极协助开辟网上销售渠道帮助，帮助群众增收增效。
二、开展分类施教，组织党员干部学习。大学生村官积极利用自身专业优势，不断拓展服务对象，把教育小课堂变成了服务大舞台。一是在开展学用活动形式上，结合任职村产业特点，组织党员干部群众进行个性化学习；对党员干部，注重选取党的路线、方针、政策的课件，加强政治理论、法律法规的学习，使他们的思想跟上时代步伐；对村“两委”干部，注重选取政治理论、法律法规和农村实用技术的课件，使他们充分发挥带领群众致富的作用。二是结合专业知识，开展各类学用需求调查，定期召开各类农业技术、卫生保健、政策法规、计算机技术等培训班，通过办班讲解、现场演示、跟踪辅导等方式，实实在在为农村党员群众带来知识和技术，在新农村建设中发挥了重要作用。据统计，目前全县大学生村官举办各类培训班200多期，辅导讲课700多场次，累计受教育党员群众达15000余人次。
三、发挥专业优势，维护远程教育设备。县远教中心和选聘办采取课堂讲授与上机操作相结合的方式，对大学生村官进行轮训，专门编印《远程教育站点实用手册》发放到大学生村官手中，让他们在工作中边学习、边使用。充分发挥了大学生村官文化层次高、电脑技术扎实的优势，成立了技术互助小组，按时下载、定期维护，使全县站点正常运转率始终保持在98％以上。
四、借助网络平台，引领群众发家致富。大学生村官对群众生产、生活方面的需求进行调查摸底，利用远程教育服务平台，搜取相关信息，及时通过宣传栏、广播喇叭、上门传授、发放明白纸等形式，使群众了解掌握供求信息。并结合任职村产业特点，利用“易视通”网络视频服务，邀请农业、畜牧、林业等方面的专家授课，对致富愿望强烈并有一定发展潜力的种养殖户进行重点培养，扶持一批致富带头人，起到了一定的辐射带动作用。还依托远程教育网络，建立了“村务博客”、“行业博客”、“个人博客”等不同类型的博客，积极宣传推介任职村的资源、农副产品，提高产品知名度。

延伸阅读：
频道总排行
频道本月排行