自2008以来，余干县先后选拔了25名高校毕业大学生到村任职。在做好这些大学生“村官”的培养管理工作中，该县各级党组织围绕“下得了、呆得住、用得上、干得好”的目标，积极采取精细化服务、常态化疏导、多样化压担、立体化帮带的“四化”措施，有效防止了大学生 “村官” 到村任职后出现生活无保障、遇困无人帮、在村无事做、工作无人教等“遭冷遇”的现象发生。

　　落实待遇精细化，使大学生 “村官”“生活有靠头”。县委组织部发挥职能作用，协调财政局、保险公司、农医局等单位，按政策规定，为每位大学生 “村官” 办理工资卡、人身伤害保险、农村合作医疗、住房公积金等，把各项待遇落到了实处。各乡镇根据实际情况，妥善安排好大学生 “村官” 的食宿问题，如洪家咀等16个乡镇把大学生 “村官” 安排在乡镇政府机关吃住，配发床被、桌椅、洗刷用具等生活日用品，享受机关干部同等待遇；枫港乡等4个乡镇根据路程较远的实际，将大学生 “村官” 安排在村级组织活动场所住宿，专门安装了有线电视，并落实了村办小学“定点搭餐”。同时，县、乡、村三级坚持上下联动，切实丰富大学生 “村官” 的业余生活，让其呆得住。县委组织部将坚持每年举办一次大学生 “村官” “演讲比赛”活动，让他们寓教于乐；各乡镇通过邀请大学生 “村官” 参加篮球赛、乒乓球赛等体育活动，让他们生活多姿多彩；各村则通过设立“党员活动室”、“农民书屋”，开办“农民夜校”，组建“‘泥腿子’文艺宣传队”等措施，吸引大学生 “村官” 参与其中，充实业余生活。目前，25名大学生 “村官” 普遍反映吃住舒心、生活开心、工作安心。

　　思想疏导常态化，使大学生 “村官”“困惑有人解”。建立大学生“每季一谈”制度，县委组织部每季度召开一次大学生 “村官” 座谈会，在听取工作汇报的基础上，注意了解他们的所思、所想、所盼，解决实际问题。目前，已召开座谈会4次，及时为大学生 “村官” 解决了工资报酬、培训培养、各险参保等热点问题。开设“大学生‘村官’ QQ群”，县委组织部组织科专门开设了“大学生 “村官” QQ群”，安排专人作为版主和管理员，随时了解大学生 “村官” 的困难，答疑解惑。目前，通过“QQ”聊天，成功帮助4名因感觉理想与现实反差大而产生思想波动的大学生 “村官” 坚定了扎根信念。开展经常性谈心谈话活动，各乡镇党委书记定期不定期找大学生 “村官” 谈心，询问并解决其本人在工作上的难处与委屈，其家庭在生产生活中的实际困难。通过谈心谈话，乡镇党委书记们共为大学生 “村官” 解决工作难题45个、家庭困难问题26个，对大学生 “村官” 进行心理疏导达69人次。

　　工作分派多样化，使大学生 “村官”“在村有事做”。在职责分工上，县委组织部统一要求，是中共党员的任命为村党支部书记助理，是团员的任命为村团支部书记，不是党员和团员的任命为村主任助理。目前，全县任命党支部书记15名，村主任助理10名。在锻炼培养上，各乡镇、村坚持“因人而宜、因地制宜”的原则，给大学生 “村官” 交任务、压担子，避免出现组织不给事做、 “村官” 没事可做的现象。大部分乡镇结合工作实际，安排大学生 “村官” 参与政策宣传、新农村建设、计划生育、森林防火、防汛抗旱、产业结构调整、远程教育等中心工作，让他们负重磨练，增长才干；有的乡镇让大学生 “村官” 每年到一个内设职能部门跟班学习2个月，丰富其机关工作经验；部分村制定了大学生 “村官” 包组制度，具体联系一个矛盾纠纷多、组干部不团结的生产小组，抓好组干部队伍建设，解决群众纠纷，维护农村稳定，使他们融入村组、村民；有的村安排大学生 “村官” 每年联系5户有“留守老人和儿童”的“二留户”，帮助解决生活困难，让他们拉近与群众的距离。

　　结对帮带立体化，使大学生 “村官”“工作有人教”。县里统一规定，为每位大学生 “村官” 落实4名“导师”，做到工作作风有人带、农业技术有人传、工作方法有人教、工作经验有人授。一是明确组工干部为“学习导师”，通过临时抽上来帮助工作、Q聊等方式与大学生 “村官” 建立密切联系，在交流相处中带出他们良好的工作和生活作风。二是明确乡镇党委书记为“生活导师”，定期谈心，妥善处理他们反映的问题，有针对性地传授其农村工作方法，促进他们尽快适应基层、成长成熟。三是明确县直涉农部门副职领导为“技术导师”，根据大学生“村官” 的个体差异，区别对待，实行因人施教，分别传授种植、养殖、农产品加工等方面的专业知识，使其结合自身专业特长为“三农”服务，在服务中增长才干。四是明确任职村党组织书记为“工作导师”，对大学生“ “村官” ”进行直接培养，做到开展工作带在身边，重要活动引导参与，安排任务有的放矢，不断提高大学生 “村官” 的农村工作水平。全县共有80名各类“导师”与大学生 “村官” 结成20个“4+1”帮带对子，有效促进了大学生 “村官” 的健康成长。（王帅亮）