自2008年选聘大学生到村任职工作以来，该市共招录22名大学生“村官”（2008年7名，2009年5名，2010年10名）。其中男性14名，女生8名；具有全日制大学本科学历20名，具有全日制大专学历2名；中共党员（含预备党员）20名，共青团员2名；担任村委会主任助理8名，担任村支部书记助理14名。该市市委组织部高度重视，积极探索大学生“村官”的管理办法和工作机制，从思想、工作、生活等各方面帮助大学生村官，引导他们尽快成长。大学生村官大部分能很快适应农村的生活和工作环境，积极参与到农村各项工作中去，为新农村建设添砖加瓦，主要表现在以下六个方面。

1、带来了新思想、新观念方面。大学生“村官”文化水平高，思想比较先进，他们的新思想给农村传统的保守思想一定冲击。如河潭镇龙石村村支部书记助理郑翀，刚到村里工作时，看到有些村虽然建设了新农村，但村民观念还很落后。新打好的水泥路旁开始时干干净净，时间不长垃圾就堆积很多垃圾，有些村民还习惯性的将生活用水随意往外泼，导致污水横流。他深知建设新农村，必须引导农民广泛参与，改变他们不良生活习惯，牢固树立与建设社会主义新农村相适应的新思想、新观念。因此，他在向村支书汇报后，与村两委干部走家串户宣传“卫生清洁”知识、散发健康小常识宣传单和召开座谈会等形式给村民讲解新文化、新知识，促使村民树立集体观念和良好的生活习惯，使新农村建设不仅改变村容村貌，而且改变村民落后思想。

2、传授了新技术、新知识方面。该市22名大学生村官都经过高校系统的学习，掌握着一定现代化的技术，他们在农村利用自己的专业特长传播着新知识、新技术。如余家乡理源村村支部书记助理李洲作为一位女村官她听的最多的是“小李呀，我一直想搞鸡鸭机械化孵化，可不懂技术，你给我找找，看看有没有这方面的经验短片。我家祖祖辈辈都是种田的，我想看水稻不同生长期的水量科学管理技术知识，可不可以播放这方面的片子呀……”。她利用自己精通电脑的优势，以现代远程教育及网络为平台,做好工作计划，分类、分时的组织村民收看。为村民收集种植、养植等农技方面的信息，给村民提供了很大的帮助，为村民创业提供了指明灯。根据不同人群的需求，如今，余家乡理源村村民尝到了科技带来的甜头，李洲决定下步将现代实用技术广泛运用到农村，将科技与农民紧密结合，带领群众致富。

3、改进了工作方式，提升了工作效能方面。村里都是些复杂、具体的基础性工作，如果工作方式得当，可以收到意想不到的效果；如果工作方式不对，将会适得其反。该市大学生村官在实际工作中，勤于动手和动脑，注重工作方式，努力提高工作效能。如塘湾镇大桥村村主任助理夏敏在去年学习实践科学发展观活动中，针对村里党员年龄跨度大，文化程度不一的特点。在村“两委”班子会上主动要求做指导联络员，负责对村里的老党员进行辅导。对行动不方便的党员进行上门辅导，宣读科学发展观内容给他们听，讲一些国家的时事和惠民政策；对文化程度较低的党员通过远程教育让他们收看专题片，让他们能更直观的理解科学发展观。今年，在开展创先争优活动中，为了提高工作效率，在大桥村以组为单位，把村小组干部、理事会成员组织起来成立创先争优活动小分队，具体负责创先争优工作。

4、激发了村干部队伍活力，增强了村干部工作动力方面。该市大学生村干部在做好本职工作的同时，注意团结班子，激发村干部队伍活力。如雷溪乡南山村村主任助理汪家根，在村任职期间强化文化建设，提出了“文化强村”的理念。通过开展文化活动，加强村干部与村民的交流，激发村干部内在活力。他积极向上申请农家书屋，购买报架，成立老年腰鼓队，并主动承担南山村远程教育终端接收站点播放员的任务。在开展“机关效能年”活动中，向乡党委建议在南山村设立意见箱，收集村民意见建议；明确村干部上下班时间，并安排值日；每天早上利用广播，村干部组织村里的老人、小孩做广播体操。这些建议得到乡党委首肯，并根据需要推广到其它村委会。如今的南山村不但经济发展了，而且形成了浓厚文化氛围，村干部精神面貌焕然一新。

5、充实了村级干部队伍，夯实了村级组织基础方面。该市大学生“村官”绝大多数分管了党建工作，在发展党员、村干部队伍建设和党员管理等方面取得了一些成绩。如塘湾镇大桥村村主任助理夏敏，在熟悉村里的情况后，向村支书建议通过强化村小组干部培养，来加强村级干部队伍建设，并把优秀村小组干部作为后备村干部。去年以村民事务理事会建设为契机，夯实村级组织基础，他向村“两委”建议每个村干部分片包组，并主动包吴家自然村理事会建设。罗河镇黄墩村村主任助理汪建兵，在村任职期间分管党建工作，始终能以“加强新农村建设，推动党建工作上水平”为目标，注重党员的发展与管理，把优秀理事会成员培养成建党对象，把优秀党员培养成村干部。同时，强化黄墩村后备干部队伍建设，利用电脑建立后备干部人才库。

6、拓宽了干部成长渠道，密切了党群干群关系方面。干部的成长离不开群众的支持，要做好工作，一定要搞好干群关系。该市大学生村官，大多数都能以为群众办实事为载体，搭建干部与群众交流的实践平台。如金屯镇金屯村村支部书记助理杨明，得知村北部的水利设备不全，影响农作物灌溉这一情况后，深入田间地头调查，到村民家中了解情况，在确定情况属实后，及时向村支书汇报。经村委会同意，决定在村西建造灌溉机井。由于村委会没有集体收入，建造灌溉机井的钱只能由村民集资。他和其它村干部通过村广播喇叭、上门走访、召开座谈会等方式做群众思想工作，发动群众积极参与。如今，灌溉机井建成了，既解决了附近数百亩地的灌溉问题，又融洽了干群关系。